Programa de educação em síndromes genéticas: avaliação motivacional de um material educacional on line (2014)
- Authors:
- Autor USP: MAXIMINO, LUCIANA PAULA - FOB
- Unidade: FOB
- DOI: 10.1590/1982-021620149812
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; GENÉTICA
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: avaliar os aspectos motivacionais de um material educacional on line conhecido como Cybertutor contendo informações sobre síndromes genéticas para alunos do ensino fundamental. Métodos: participaram deste estudo 21 alunos do 9° ano do ensino fundamental do município de Bauru. Após 30 dias de acesso ao Cybertutor, utilizou-se a Ficha de Pesquisa Motivacional para avaliar os aspectos motivacionais desta ferramenta. A Ficha de Pesquisa Motivacional é composta por 32 enunciados agrupados em 4 domínios: estimulante, significativo, organizado e fácil de usar. Resultados: todos os participantes avaliaram positivamente o material educacional on line desenvolvido, considerando-o como “Impressionante”. O Teste de Friedman encontrou diferença estatística significante entre os domínios avaliados, com p=0,002239. A comparação individual entre os domínios demonstra resultados significantes na pontuação do domínio organizado. Conclusão: o Cybertutor sobre síndromes genéticas desenvolvido obteve alta satisfação motivacional. Dessa forma, conclui- -se que este material educacional on line pode ser utilizado como uma estratégia de educação em saúde nesta temática
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista CEFAC
- ISSN: 1516-1846
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 16, n. 1, p. 252-259, jan./fev. 2014
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
PICOLINI, Mirela Machado e MAXIMINO, Luciana Paula. Programa de educação em síndromes genéticas: avaliação motivacional de um material educacional on line. Revista CEFAC, v. jan./fe 2014, n. 1, p. 252-259, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-021620149812. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Picolini, M. M., & Maximino, L. P. (2014). Programa de educação em síndromes genéticas: avaliação motivacional de um material educacional on line. Revista CEFAC, jan./fe 2014( 1), 252-259. doi:10.1590/1982-021620149812 -
NLM
Picolini MM, Maximino LP. Programa de educação em síndromes genéticas: avaliação motivacional de um material educacional on line [Internet]. Revista CEFAC. 2014 ; jan./fe 2014( 1): 252-259.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-021620149812 -
Vancouver
Picolini MM, Maximino LP. Programa de educação em síndromes genéticas: avaliação motivacional de um material educacional on line [Internet]. Revista CEFAC. 2014 ; jan./fe 2014( 1): 252-259.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-021620149812 - Telepractice: hypermidia system development on phonological therapy for distance learnig
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1982-021620149812 (Fonte: oaDOI API)
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