Mapas conceituais e jogos olímpicos: uma possibilidade de intervenção na educação física escolar (2013)
- Authors:
- Autor USP: FERRAZ, OSVALDO LUIZ - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; JOGOS OLÍMPICOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista brasileira de educação física e esporte
- ISSN: 1807-5509
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 27, Supl. 7, res.020, p. 90, 2013
- Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar
-
ABNT
QUINTILIO, N. K e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Mapas conceituais e jogos olímpicos: uma possibilidade de intervenção na educação física escolar. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013. Acesso em: 06 nov. 2024. , 2013 -
APA
Quintilio, N. K., & Ferraz, O. L. (2013). Mapas conceituais e jogos olímpicos: uma possibilidade de intervenção na educação física escolar. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013 -
NLM
Quintilio NK, Ferraz OL. Mapas conceituais e jogos olímpicos: uma possibilidade de intervenção na educação física escolar [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 90.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013 -
Vancouver
Quintilio NK, Ferraz OL. Mapas conceituais e jogos olímpicos: uma possibilidade de intervenção na educação física escolar [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 90.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013 - Evolução do padrão fundamental do movimento correr em crianças: um estudo semilongitudinal
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