Aplicação e análise de um programa de capacitação para educadoras de creche em Rondônia (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: MARCANDAL, GESSYKA GOMES - FOB ; MACHADO, MARIA APARECIDA MIRANDA DE PAULA - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: PROFESSORES; CRECHES; RONDÔNIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Idea Editora
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2012
- Source:
- Título: Odontologia e fonoaudiologia - dez anos de práticas clínicas e políticas públicas em projeto de extensão: FOB-USP em Rondônia
- Volume/Número/Paginação/Ano: 160 p
-
ABNT
MACHADO, Maria Aparecida Miranda de Paula et al. Aplicação e análise de um programa de capacitação para educadoras de creche em Rondônia. Odontologia e fonoaudiologia - dez anos de práticas clínicas e políticas públicas em projeto de extensão: FOB-USP em Rondônia. Tradução . Bauru: Idea Editora, 2012. . . Acesso em: 01 jan. 2026. -
APA
Machado, M. A. M. de P., Marcandal, G. G., Soleman, C., & Di Giulio, R. M. (2012). Aplicação e análise de um programa de capacitação para educadoras de creche em Rondônia. In Odontologia e fonoaudiologia - dez anos de práticas clínicas e políticas públicas em projeto de extensão: FOB-USP em Rondônia. Bauru: Idea Editora. -
NLM
Machado MAM de P, Marcandal GG, Soleman C, Di Giulio RM. Aplicação e análise de um programa de capacitação para educadoras de creche em Rondônia. In: Odontologia e fonoaudiologia - dez anos de práticas clínicas e políticas públicas em projeto de extensão: FOB-USP em Rondônia. Bauru: Idea Editora; 2012. [citado 2026 jan. 01 ] -
Vancouver
Machado MAM de P, Marcandal GG, Soleman C, Di Giulio RM. Aplicação e análise de um programa de capacitação para educadoras de creche em Rondônia. In: Odontologia e fonoaudiologia - dez anos de práticas clínicas e políticas públicas em projeto de extensão: FOB-USP em Rondônia. Bauru: Idea Editora; 2012. [citado 2026 jan. 01 ] - Pesquisa interdisciplinar como método didático de conscientização e conhecimento do fenômeno bullying
- Elaboração de roteiro para debate sobre bullying nas comunidades escolares municipais de Bauru
- Fonoaudiologia e alimentação do escolar
- Práticas de ensino-aprendizagem e de pesquisa com abordagem qualitativa interdisciplinar para conscientização e conhecimento do fenômeno bullying
- Pesquisa interdisciplinar como método didático de conscientização e conhecimento do fenômeno bullying
- Programa de pré-iniciação científica: as surpresas com alunos de ensino médio
- Educação permanente para professores e educadores de creche
- Grupo focal e uso da pesquisa interdisciplinar para conscientização e conhecimento do fenômeno bullying
- Capacitação de agentes comunitários de saúde sob a perspectiva da fonoaudiologia: potencial latente para operacionalização da Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa
- Group of living: latent potential for the improvement of speech, quality of life and health promotion. A report of experience
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas