Avaliação da memória viso-espacial de crianças com sinais preditores de déficit de atenção e hiperatividade (2013)
- Authors:
- Autor USP: TABAQUIM, MARIA DE LOURDES MERIGHI - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: MEMÓRIA VISUAL; CRIANÇAS; DEFICIT; ATENÇÃO; HIPERATIVIDADE
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Este estudo teve como objetivo investigar a memória viso-espacial de crianças com sinais preditores de hiperatividade e desatenção. Métodos/Procedimentos: Foram sujeitos 30 crianças de sete e oito anos, ambos os sexos, cursando o ensino fundamental, sendo 15, compondo o grupo alvo – G1, com sinais preditivos de inatenção e hiperatividade, e 15 o grupo controle – G2, sem queixa e/ou os sinais comportamentais do G1, pareadas em sexo e idade ao grupo-estudo. Os instrumentos utilizados foram: SNAP-IV, Matrizes Progressivas Coloridas, Figuras Complexas de Rey e o Exame Neuropsicológico. Resultados: Os resultados demonstraram, em ambos os grupos, nível intelectual na média para a idade. Identificou-se no G1, a presença de comportamentos desatentos, hiperativos e impulsivos elevada, na concepção de pais e professores. Nas provas de memoria visuo-espacial, o G1 apresentou desempenhos abaixo da média esperada para a idade e escolaridade, evidenciando dificuldades de organização perceptiva visual e motora na integração da informação no sistema de memória, especialmente de reprodução da memória imediata. (tabela) Conclusões: Desta forma, os resultados permitiram evidenciar dificuldades práxicas e da memória viso-espacial em crianças com sinais preditivos do déficit de atenção e hiperatividade.
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2013
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP
-
ABNT
TABAQUIM, Maria de Lourdes Merighi et al. Avaliação da memória viso-espacial de crianças com sinais preditores de déficit de atenção e hiperatividade. 2013, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2013. . Acesso em: 04 mar. 2026. -
APA
Tabaquim, M. de L. M., Cunha, P. G., Foger, M., & Damada, T. (2013). Avaliação da memória viso-espacial de crianças com sinais preditores de déficit de atenção e hiperatividade. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo. -
NLM
Tabaquim M de LM, Cunha PG, Foger M, Damada T. Avaliação da memória viso-espacial de crianças com sinais preditores de déficit de atenção e hiperatividade. Resumos. 2013 ;[citado 2026 mar. 04 ] -
Vancouver
Tabaquim M de LM, Cunha PG, Foger M, Damada T. Avaliação da memória viso-espacial de crianças com sinais preditores de déficit de atenção e hiperatividade. Resumos. 2013 ;[citado 2026 mar. 04 ] - Estudo do estresse de pais de pacientes com fissura labiopalatina em processo cirúrgico
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