Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo de química verde em professores universitários de química (2013)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORIO, PAOLA - IQ ; FERNANDEZ, CARMEN - IQ
- Unidade: IQ
- DOI: 10.1016/s0187-893x(13)72504-7
- Subjects: QUÍMICA VERDE; PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR; QUÍMICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Educación Química
- ISSN: 1870-8404
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 24, n. 1, p. 113-123, 2013
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
GOES, Luciane Fernandes de et al. Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo de química verde em professores universitários de química. Educación Química, v. 24, n. 1, p. 113-123, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/s0187-893x(13)72504-7. Acesso em: 25 jan. 2026. -
APA
Goes, L. F. de, Leal, S. H., Corio, P., & Fernandez, C. (2013). Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo de química verde em professores universitários de química. Educación Química, 24( 1), 113-123. doi:10.1016/s0187-893x(13)72504-7 -
NLM
Goes LF de, Leal SH, Corio P, Fernandez C. Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo de química verde em professores universitários de química [Internet]. Educación Química. 2013 ; 24( 1): 113-123.[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1016/s0187-893x(13)72504-7 -
Vancouver
Goes LF de, Leal SH, Corio P, Fernandez C. Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo de química verde em professores universitários de química [Internet]. Educación Química. 2013 ; 24( 1): 113-123.[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1016/s0187-893x(13)72504-7 - A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso
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Informações sobre o DOI: 10.1016/s0187-893x(13)72504-7 (Fonte: oaDOI API)
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