Observações e experiências sobre a geração dos animálculos das infusões realizadas por Lazzaro Spallanzani (1729-1799) e sua utilização no ensino de Biologia (2011)
- Autor:
- Autor USP: PRESTES, MARIA ELICE DE BRZEZINSKI - IB
- Unidade: IB
- Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA; BIOLOGIA (ENSINO;HISTÓRIA)
- Language: Português
- Abstract: Esta comunicação aborda a lógica experimental adotada por Lazzaro Spallanzani (1729- 1799) em suas pesquisas sobre as funções vitais dos seres vivos. Em uma reconstrução didática, o seu método experimental foi analisado por meio de quatro dimensões, a saber, os materiais, os procedimentos, as regras e a interlocução com as fontes. Essas dimensões são exemplificadas com as observações e experiências efetuadas pelo naturalista italiano no estudo da geração dos microrganismos, denominados, à época, “animálculos das infusões”. A relevância do estudo de caso, considerado segundo abordagem inclusiva da história da ciência no ensino, está em permitir a discussão com alunos de Ensino Médio sobre a construção histórica dos métodos de pesquisa dos seres vivos, contribuindo para uma maior compreensão da biologia atual
- Imprenta:
- Publisher: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2011
- ISBN: 9788599681022
- Source:
- Título: Atas
- Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC
-
ABNT
PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Observações e experiências sobre a geração dos animálculos das infusões realizadas por Lazzaro Spallanzani (1729-1799) e sua utilização no ensino de Biologia. 2011, Anais.. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC, 2011. Disponível em: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R1033-1.pdf. Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Prestes, M. E. B. (2011). Observações e experiências sobre a geração dos animálculos das infusões realizadas por Lazzaro Spallanzani (1729-1799) e sua utilização no ensino de Biologia. In Atas. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC. Recuperado de http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R1033-1.pdf -
NLM
Prestes MEB. Observações e experiências sobre a geração dos animálculos das infusões realizadas por Lazzaro Spallanzani (1729-1799) e sua utilização no ensino de Biologia [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R1033-1.pdf -
Vancouver
Prestes MEB. Observações e experiências sobre a geração dos animálculos das infusões realizadas por Lazzaro Spallanzani (1729-1799) e sua utilização no ensino de Biologia [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2026 fev. 11 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R1033-1.pdf - Charles Bonnet (1720-1793) e a multiplicação sem acasalamento: a história da biologia numa sequência didática para ensino básico
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