Comparação das ferramentas VNOS-C e VOSE para obtenção de concepções de alunos do IB/USP acerca da Natureza da Ciência (2013)
- Authors:
- Autor USP: PRESTES, MARIA ELICE DE BRZEZINSKI - IB
- Unidade: IB
- Subjects: CIÊNCIA (HISTÓRIA;ENSINO); FERRAMENTAS; QUESTIONÁRIOS; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; BIOCIÊNCIAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Tipographia Editora Expressa
- Publisher place: Sao Carlos
- Date published: 2013
- ISBN: 978-85-66568-01-1
- Source:
- Título: Aprendendo ciência e sobre sua natureza: abordagens históricas e filosóficas
- Volume/Número/Paginação/Ano: 562 p
-
ABNT
DURBANO, João Paulo Di Monaco e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Comparação das ferramentas VNOS-C e VOSE para obtenção de concepções de alunos do IB/USP acerca da Natureza da Ciência. Aprendendo ciência e sobre sua natureza: abordagens históricas e filosóficas. Tradução . Sao Carlos: Tipographia Editora Expressa, 2013. . . Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Durbano, J. P. D. M., & Prestes, M. E. B. (2013). Comparação das ferramentas VNOS-C e VOSE para obtenção de concepções de alunos do IB/USP acerca da Natureza da Ciência. In Aprendendo ciência e sobre sua natureza: abordagens históricas e filosóficas. Sao Carlos: Tipographia Editora Expressa. -
NLM
Durbano JPDM, Prestes MEB. Comparação das ferramentas VNOS-C e VOSE para obtenção de concepções de alunos do IB/USP acerca da Natureza da Ciência. In: Aprendendo ciência e sobre sua natureza: abordagens históricas e filosóficas. Sao Carlos: Tipographia Editora Expressa; 2013. [citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Durbano JPDM, Prestes MEB. Comparação das ferramentas VNOS-C e VOSE para obtenção de concepções de alunos do IB/USP acerca da Natureza da Ciência. In: Aprendendo ciência e sobre sua natureza: abordagens históricas e filosóficas. Sao Carlos: Tipographia Editora Expressa; 2013. [citado 2026 fev. 11 ] - Charles Bonnet (1720-1793) e a multiplicação sem acasalamento: a história da biologia numa sequência didática para ensino básico
- As palmeiras amazônicas de Wallace: o uso de episódios de História da Biologia no ensino da filogenia dos seres vivos
- Lazzaro Spallanzani e os estudos do século XVIII sobre os peixes que causam entorpecimento e dor
- Vida e obra de Lazzaro Spallanzani: a questão da observação e os experimentos com animais e plantas no século XVIII
- Filosofia da Biologia
- Lazzaro Spallanzani e o debate sobre a ocorrência de fósseis de organismos marinhos sobre as montanhas (1)
- Observações e experiências sobre a geração dos animálculos das infusões realizadas por Lazzaro Spallanzani (1729-1799) e sua utilização no ensino de Biologia
- Análise de um capítulo do quarto relatório do IPCC buscando a construção de mitos científicos com base nas estratégias propostas por Allchin (2003)
- As explicações de Lazzaro Spallanzani sobre a origem e constituição dos fósseis:: parte II
- A biologia experimental de Lazzaro Spallanzani (1729-1799)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
