Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação (2011)
- Authors:
- Autor USP: PERES, SARAJANE MARQUES - EACH
- Unidade: EACH
- Assunto: ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: FE/UNICAMP
- Publisher place: Campinas, SP
- Date published: 2011
- ISBN: 9788577131365
- Source:
-
ABNT
PERES, Sarajane Marques e BOSCARIOLI, Clodis. Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação. Inovações curriculares: experiências no ensino superior. Tradução . Campinas, SP: FE/UNICAMP, 2011. . . Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Peres, S. M., & Boscarioli, C. (2011). Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação. In Inovações curriculares: experiências no ensino superior. Campinas, SP: FE/UNICAMP. -
NLM
Peres SM, Boscarioli C. Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação. In: Inovações curriculares: experiências no ensino superior. Campinas, SP: FE/UNICAMP; 2011. [citado 2025 dez. 27 ] -
Vancouver
Peres SM, Boscarioli C. Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação. In: Inovações curriculares: experiências no ensino superior. Campinas, SP: FE/UNICAMP; 2011. [citado 2025 dez. 27 ] - Implementando persistência de dados em um ambiente de desenvolvimento de software distribuído
- Uma ferramenta para construção de conjuntos de dados de referência para sistemas de análise de gestos baseados em imagens
- Feasibility Study for an Automatic Architecture for Pothole Detection in Asphalt Images: a Trade-off between Performance and Quality
- Guest editorial preface deep learning, ubiquitous, and toy computing
- The meaningful fractal fuzzy dimension applied to the design of self organizing maps
- Ambiente para apoio ao gerenciamento e construção de objetos digitais de aprendizagem: o módulo de autoria
- A review of temporal aspects of hand gesture analysis applied to discourse analysis and natural conversation
- Aprendizagem por resolução de problemas no curso de Bacharelado em Sistemas de Informação
- Gesture recognition for fingerspelling applications: an approach based on sign language cheremes
- Software xLupa: um ampliador de tela para auxílio na educação de alunos com baixa visão
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
