Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação (2011)
- Autores:
- Autor USP: PERES, SARAJANE MARQUES - EACH
- Unidade: EACH
- Assunto: ENSINO SUPERIOR
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: FE/UNICAMP
- Local: Campinas, SP
- Data de publicação: 2011
- ISBN: 9788577131365
- Fonte:
- Título do periódico: Inovações curriculares: experiências no ensino superior
-
ABNT
PERES, Sarajane Marques e BOSCARIOLI, Clodis. Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação. Inovações curriculares: experiências no ensino superior. Tradução . Campinas, SP: FE/UNICAMP, 2011. . . Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Peres, S. M., & Boscarioli, C. (2011). Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação. In Inovações curriculares: experiências no ensino superior. Campinas, SP: FE/UNICAMP. -
NLM
Peres SM, Boscarioli C. Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação. In: Inovações curriculares: experiências no ensino superior. Campinas, SP: FE/UNICAMP; 2011. [citado 2024 set. 19 ] -
Vancouver
Peres SM, Boscarioli C. Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação. In: Inovações curriculares: experiências no ensino superior. Campinas, SP: FE/UNICAMP; 2011. [citado 2024 set. 19 ] - Implementando persistência de dados em um ambiente de desenvolvimento de software distribuído
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