Una evaluación de los progresos y las limitaciones de las políticas públicas recientes de educación de jóvenes y adultos en Brasil (2012)
- Autor:
- Autor USP: PIERRO, MARIA CLARA DI - FE
- Unidade: FE
- Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL; POLÍTICAS PÚBLICAS; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Publisher: Aique
- Publisher place: Buenos Aires
- Date published: 2012
- ISBN: 9789870604204
- Source:
- Título: Educación de jóvenes y adultos : políticas, instituciones y prácticas
- Volume/Número/Paginação/Ano: 252 p.
-
ABNT
DI PIERRO, Maria Clara. Una evaluación de los progresos y las limitaciones de las políticas públicas recientes de educación de jóvenes y adultos en Brasil. Educación de jóvenes y adultos : políticas, instituciones y prácticas. Tradução . Buenos Aires: Aique, 2012. p. 252 . . Acesso em: 05 nov. 2024. -
APA
Di Pierro, M. C. (2012). Una evaluación de los progresos y las limitaciones de las políticas públicas recientes de educación de jóvenes y adultos en Brasil. In Educación de jóvenes y adultos : políticas, instituciones y prácticas (p. 252 ). Buenos Aires: Aique. -
NLM
Di Pierro MC. Una evaluación de los progresos y las limitaciones de las políticas públicas recientes de educación de jóvenes y adultos en Brasil. In: Educación de jóvenes y adultos : políticas, instituciones y prácticas. Buenos Aires: Aique; 2012. p. 252 .[citado 2024 nov. 05 ] -
Vancouver
Di Pierro MC. Una evaluación de los progresos y las limitaciones de las políticas públicas recientes de educación de jóvenes y adultos en Brasil. In: Educación de jóvenes y adultos : políticas, instituciones y prácticas. Buenos Aires: Aique; 2012. p. 252 .[citado 2024 nov. 05 ] - Notas sobre a redefinição da identidade e das políticas públicas da educação de jovens e adultos no Brasil
- Alfabetização de jovens e adultos no Brasil: lições da prática
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- O impacto da inclusão da educação de jovens e adultos no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) no estado de São Paulo
- Centros públicos de educação de jovens e adultos no estado de São Paulo
- Balanço e perspectivas da pesquisa sobre formação de educadores/as de jovens e adultos
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