Panorama do ensino da contabilidade gerencial no Brasil (2011)
- Authors:
- USP affiliated authors: MIRANDA, CLAUDIO DE SOUZA - FEARP ; RICCIO, EDSON LUIZ - FEA
- Unidades: FEARP; FEA
- Assunto: CONTABILIDADE GERENCIAL (ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EAC/FEA/USP
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2011
- Source:
- Conference titles: Congresso USP Controladoria e Contabilidade
-
ABNT
MIRANDA, Claudio de Souza e RICCIO, Édson Luiz e MIRANDA, Raíssa Álvares de Matos. Panorama do ensino da contabilidade gerencial no Brasil. 2011, Anais.. São Paulo: EAC/FEA/USP, 2011. Disponível em: http://www.congressousp.fipecafi.org/artigos112011/420.pdf. Acesso em: 04 out. 2024. -
APA
Miranda, C. de S., Riccio, É. L., & Miranda, R. Á. de M. (2011). Panorama do ensino da contabilidade gerencial no Brasil. In Aproximação das contabilidades : societária e gerencial. São Paulo: EAC/FEA/USP. Recuperado de http://www.congressousp.fipecafi.org/artigos112011/420.pdf -
NLM
Miranda C de S, Riccio ÉL, Miranda RÁ de M. Panorama do ensino da contabilidade gerencial no Brasil [Internet]. Aproximação das contabilidades : societária e gerencial. 2011 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: http://www.congressousp.fipecafi.org/artigos112011/420.pdf -
Vancouver
Miranda C de S, Riccio ÉL, Miranda RÁ de M. Panorama do ensino da contabilidade gerencial no Brasil [Internet]. Aproximação das contabilidades : societária e gerencial. 2011 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: http://www.congressousp.fipecafi.org/artigos112011/420.pdf - Competências do contador gerencial: uma avaliação sob a ótica de docentes e profissionais de mercado
- Atividades da contabilidade gerencial sob a ótica de docentes e profissionais de mercado
- O ensino da contabilidade gerencial no Brasil: uma avaliação de grades curriculares e literatura didática
- Planilhas eletrônicas no contexto organizacional: uma avaliação de sua utilização e das habilidades dos profissionais da área contábil-financeira
- Uso e data mining e do ECR para incremento da competitividade de pequenas e médias empresas: um estudo multicaso sobre varejo e indústria alimentícia
- Ensino em contabilidade gerencial: uma análise comparativa de percepções de importância entre docentes e profissionais, utilizando as dimensões de atividades, artefatos e competências
- Estilos de aprendizagem e sua inter-relação com as técnicas de ensino: uma avaliação como modelo VARK no curso de Ciências Contábeis de uma IES no interior paulista
- Percepções do desenvolvimento em três municípios paulistas
- Percepção sobre a carreira de contabilidade sob a ótica de professores do ensino médio
- Desenvolvimento de um modelo de dimencionamento do suporte da medição de desempenho para o processo de melhoria contínua: um exemplo de classificação de empresas certificadas ISO 9001
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas