O ensino do esporte para crianças e jovens: considerações sobre uma fase do processo de desenvolvimento motor esquecida (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: TANI, GO - EEFE ; BASSO, LUCIANO - EEFE ; CORREA, UMBERTO CESAR - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.1590/S1807-55092012000200015
- Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR; ESPORTES; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Abstract: O processo ensino-aprendizagem pode ser visto como um sistema constituído pela interação de três componentes - professor, aluno e matéria - que tem por meta promover mudanças efetivas nos comportamentos, capacidades e competências do aluno. Como numa visão sistêmica do processo ensinoaprendizagem, a função de um determinado componente implica sempre o estabelecimento de relação entre os dois componentes que restam, o papel principal do professor é estabelecer relação entre o aluno e a matéria. Neste contexto, a questão central é saber em que se basear para estabelecer essa relação. O presente ensaio parte da assunção de que o conhecimento sobre o desenvolvimento motor constitui um elemento fundamental quando a matéria de ensino é o esporte, discute uma fase desse processo que tem sido sistematicamente esquecida procurando identifi car as suas possíveis causas e consequências e apresenta algumas sugestões para trabalhar com essa fase
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- Título: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
- ISSN: 1807-5509
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.26, n.2, p. 339-350, abr./jun. 2012
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
TANI, Go e BASSO, Luciano e CORRÊA, Umberto Cesar. O ensino do esporte para crianças e jovens: considerações sobre uma fase do processo de desenvolvimento motor esquecida. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 26, n. abr./ju 2012, p. 339-350, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000200015. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Tani, G., Basso, L., & Corrêa, U. C. (2012). O ensino do esporte para crianças e jovens: considerações sobre uma fase do processo de desenvolvimento motor esquecida. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 26( abr./ju 2012), 339-350. doi:10.1590/S1807-55092012000200015 -
NLM
Tani G, Basso L, Corrêa UC. O ensino do esporte para crianças e jovens: considerações sobre uma fase do processo de desenvolvimento motor esquecida [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2012 ;26( abr./ju 2012): 339-350.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000200015 -
Vancouver
Tani G, Basso L, Corrêa UC. O ensino do esporte para crianças e jovens: considerações sobre uma fase do processo de desenvolvimento motor esquecida [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2012 ;26( abr./ju 2012): 339-350.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000200015 - Relative frequency of knowledge of results and task complexity in the motor skill acquisition
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Informações sobre o DOI: 10.1590/S1807-55092012000200015 (Fonte: oaDOI API)
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