Infância do campo (2012)
- Authors:
- Autor USP: SILVA, ANA PAULA SOARES DA - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL; PSICOLOGIA DA CRIANÇA; ZONA RURAL; INFÂNCIA; DIREITOS DA CRIANÇA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio; Expressão Popular
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2012
- ISBN: 9788598768649
- Source:
- Título: Dicionário da educação do campo
-
ABNT
SILVA, Ana Paula Soares da e FELIPE, Eliana da Silva e RAMOS, Márcia Mara. Infância do campo. Dicionário da educação do campo. Tradução . Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio; Expressão Popular, 2012. . . Acesso em: 25 jan. 2026. -
APA
Silva, A. P. S. da, Felipe, E. da S., & Ramos, M. M. (2012). Infância do campo. In Dicionário da educação do campo. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio; Expressão Popular. -
NLM
Silva APS da, Felipe E da S, Ramos MM. Infância do campo. In: Dicionário da educação do campo. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio; Expressão Popular; 2012. [citado 2026 jan. 25 ] -
Vancouver
Silva APS da, Felipe E da S, Ramos MM. Infância do campo. In: Dicionário da educação do campo. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio; Expressão Popular; 2012. [citado 2026 jan. 25 ] - Diálogos na diferença: anotações de campo sobre a convivência com crianças de um assentamento rural
- Desenvolvimento e formação humana
- Cultura e produção local como instrumentos do trabalho pedagógico
- "Continuações" finais: por uma grande roda de conversa
- A ambiência das aprendizagens significativas e das experiências
- Campo e educação infantil: concepções de família e creche na perspectiva de um casal de pais moradores de um assentamento rural
- O cotidiano de crianças de 0 a 3 anos de uma comunidade rural
- A educação infantil no campo: compreendendo sentidos, práticas e formas de atendimento
- Participação política: sentidos e significados atribuídos por membros do setor de educação de um assentamento rural
- A creche domiciliar em um contexto de omissão das políticas públicas para a educação infantil: caracterização e significações desse atendimento
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