Descrição dos aspectos motores do desenvolvimento de bebês prematuros (2011)
- Authors:
- USP affiliated authors: PFEIFER, LUZIA IARA - FMRP ; FUNAYAMA, CAROLINA ARAUJO RODRIGUES - FMRP ; SANTOS, JAIR LICIO FERREIRA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: BEBÊ PREMATURO; DESENVOLVIMENTO MOTOR (AVALIAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2011
- Source:
- Título: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar
- ISSN: 0104-4931
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19, supl. especial, res. 192, 2011
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional
-
ABNT
DIAS, Larissa Bombarda et al. Descrição dos aspectos motores do desenvolvimento de bebês prematuros. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 jan. 2026. , 2011 -
APA
Dias, L. B., Zorzenon, R. F. M., Santos, J. L. F., Funayama, C. A. R., & Pfeifer, L. I. (2011). Descrição dos aspectos motores do desenvolvimento de bebês prematuros. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. -
NLM
Dias LB, Zorzenon RFM, Santos JLF, Funayama CAR, Pfeifer LI. Descrição dos aspectos motores do desenvolvimento de bebês prematuros. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2026 jan. 26 ] -
Vancouver
Dias LB, Zorzenon RFM, Santos JLF, Funayama CAR, Pfeifer LI. Descrição dos aspectos motores do desenvolvimento de bebês prematuros. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2026 jan. 26 ] - A importância da intervenção precoce e da participação materna no desenvolvimento de bebês prematuros de muito baixo peso ao nascimento
- Importância da participação materna no procedimento de intervenção essencial em crianças nascidas pré-termo
- Intervenção terapêutica ocupacional em enfermaria de neurologia infantil: um estudo de caso
- Modalidade de estimulação sensorial na unidade de terapia intensiva neonatal
- Manual ability and independence in daily activities of cerebral palsy children
- Comparação entre as avaliações de pais e terapeutas sobre a função motora de crianças com paralisia cerebral
- Confiabilidade do manual Ability Classification System (MACS) para crianças com paralisia cerebral
- A influência da habilidade manual na independência em atividades diárias de crianças com paralisia cerebral
- Imitation as an element of social interaction of children with Down syndrome at school
- O processo de interação social na inclusão escolar de crianças com Síndrome de Down em educação infantil
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