Educação Física na perspectiva cultural: proposições a partir do debate em torno do currículo e da expansão do Ensino Fundamental (2009)
- Autor:
- Autor USP: NEIRA, MARCOS GARCIA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA; CURRÍCULOS E PROGRAMAS; CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL; PEDAGOGIA; CULTURA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Horizontes
- ISSN: 0103-7706
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 27, n. 2, p. 79-89, jul/dez. 2009
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Educação Física na perspectiva cultural: proposições a partir do debate em torno do currículo e da expansão do Ensino Fundamental. Horizontes, v. 27, n. 2, p. 79-89, 2009Tradução . . Disponível em: http://www.gpef.fe.usp.br/teses/marcos_20.pdf. Acesso em: 21 jan. 2026. -
APA
Neira, M. G. (2009). Educação Física na perspectiva cultural: proposições a partir do debate em torno do currículo e da expansão do Ensino Fundamental. Horizontes, 27( 2), 79-89. Recuperado de http://www.gpef.fe.usp.br/teses/marcos_20.pdf -
NLM
Neira MG. Educação Física na perspectiva cultural: proposições a partir do debate em torno do currículo e da expansão do Ensino Fundamental [Internet]. Horizontes. 2009 ; 27( 2): 79-89.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.gpef.fe.usp.br/teses/marcos_20.pdf -
Vancouver
Neira MG. Educação Física na perspectiva cultural: proposições a partir do debate em torno do currículo e da expansão do Ensino Fundamental [Internet]. Horizontes. 2009 ; 27( 2): 79-89.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.gpef.fe.usp.br/teses/marcos_20.pdf - Educação física: a cultura corporal como prática pedagógiga
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