Inserção do videogame na escola: uma experiência de aproximação com o currículo de educação física (2007)
- Authors:
- Autor USP: NEIRA, MARCOS GARCIA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA; JOGOS DE COMPUTADOR; CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo.
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica
-
ABNT
SILVA NETO, Alceu Santana da e NEIRA, Marcos Garcia. Inserção do videogame na escola: uma experiência de aproximação com o currículo de educação física. 2007, Anais.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Silva Neto, A. S. da, & Neira, M. G. (2007). Inserção do videogame na escola: uma experiência de aproximação com o currículo de educação física. In Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Silva Neto AS da, Neira MG. Inserção do videogame na escola: uma experiência de aproximação com o currículo de educação física. Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo. 2007 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Silva Neto AS da, Neira MG. Inserção do videogame na escola: uma experiência de aproximação com o currículo de educação física. Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo. 2007 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Centralização e descentralização: uma análise das políticas educacionais e suas influências sobre a educação física escolar no período 1961-2004
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