O papel do memorial na constituição da identidade docente (2004)
- Autor:
- Autor USP: ANDRE, MARLI ELIZA DALMAZO AFONSO DE - FE
- Unidade: FE
- Assunto: PESQUISA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2004
- Source:
- Título: VI colóquio sobre questões curriculares, II colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares, currículo : pensar, inventar, diferir
- Volume/Número/Paginação/Ano: 280 p.
- Conference titles: Colóquio sobre questões curriculares, II Colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares
-
ABNT
ANDRÉ, Marli. O papel do memorial na constituição da identidade docente. VI colóquio sobre questões curriculares, II colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares, currículo : pensar, inventar, diferir. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 mar. 2026. , 2004 -
APA
André, M. (2004). O papel do memorial na constituição da identidade docente. VI colóquio sobre questões curriculares, II colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares, currículo : pensar, inventar, diferir. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
André M. O papel do memorial na constituição da identidade docente. VI colóquio sobre questões curriculares, II colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares, currículo : pensar, inventar, diferir. 2004 ;280 .[citado 2026 mar. 04 ] -
Vancouver
André M. O papel do memorial na constituição da identidade docente. VI colóquio sobre questões curriculares, II colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares, currículo : pensar, inventar, diferir. 2004 ;280 .[citado 2026 mar. 04 ] - Representações sociais de futuros professores sobre profissionalidade docente
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