Caminhos e inspirações para a pesquisa em Filosofia da educação: campos temáticos, paradígmas filosóficos e currículos hermenêuticos (2010)
- Autor:
- Autor USP: SEVERINO, ANTONIO JOAQUIM - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO; PESQUISA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8589852148 ( CD-ROM)
- Source:
- Título do periódico: Pesquisa em educação no Brasil e no mundo: anais.
- Volume/Número/Paginação/Ano: 13 p.
- Conference titles: Seminário Internacional de Educação
-
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Caminhos e inspirações para a pesquisa em Filosofia da educação: campos temáticos, paradígmas filosóficos e currículos hermenêuticos. 2010, Anais.. São Paulo: UNINOVE, 2010. p. 13 . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Severino, A. J. (2010). Caminhos e inspirações para a pesquisa em Filosofia da educação: campos temáticos, paradígmas filosóficos e currículos hermenêuticos. In Pesquisa em educação no Brasil e no mundo: anais. (p. 13 ). São Paulo: UNINOVE. -
NLM
Severino AJ. Caminhos e inspirações para a pesquisa em Filosofia da educação: campos temáticos, paradígmas filosóficos e currículos hermenêuticos. Pesquisa em educação no Brasil e no mundo: anais. 2010 ;13 .[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Severino AJ. Caminhos e inspirações para a pesquisa em Filosofia da educação: campos temáticos, paradígmas filosóficos e currículos hermenêuticos. Pesquisa em educação no Brasil e no mundo: anais. 2010 ;13 .[citado 2024 abr. 19 ] - A política de pós-graduação no Brasil: avaliando a avaliação
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