Certamente todos nós que nos encontramos hoje envolvidos na lide educacional... [Prefácio] (2009)
- Autor:
- Autor USP: SEVERINO, ANTONIO JOAQUIM - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FILOSOFIA (ENSINO); FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Ed. Unijuí
- Publisher place: Ijuí
- Date published: 2009
- ISBN: 9788574298290
- Source:
- Título: Ensinar filosofia: pressupostos teóricos e metodológicos
- Volume/Número/Paginação/Ano: 221 p
-
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Certamente todos nós que nos encontramos hoje envolvidos na lide educacional.. [Prefácio]. Ensinar filosofia: pressupostos teóricos e metodológicos. Ijuí: Ed. Unijuí. . Acesso em: 11 fev. 2026. , 2009 -
APA
Severino, A. J. (2009). Certamente todos nós que nos encontramos hoje envolvidos na lide educacional.. [Prefácio]. Ensinar filosofia: pressupostos teóricos e metodológicos. Ijuí: Ed. Unijuí. -
NLM
Severino AJ. Certamente todos nós que nos encontramos hoje envolvidos na lide educacional.. [Prefácio]. Ensinar filosofia: pressupostos teóricos e metodológicos. 2009 ;[citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Severino AJ. Certamente todos nós que nos encontramos hoje envolvidos na lide educacional.. [Prefácio]. Ensinar filosofia: pressupostos teóricos e metodológicos. 2009 ;[citado 2026 fev. 11 ] - Avaliação em educação: um desafio permanente
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