Brincando na sala de espera: um relato de experiência de atividade de extensão universitária (2010)
- Authors:
- USP affiliated authors: PINTO, MARIA PAULA PANUNCIO - FMRP ; PFEIFER, LUZIA IARA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL; CRIANÇAS; BRINQUEDOTECA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Jornada de Estudos da Terapia Ocupacional
-
ABNT
FALCHETTI, Fabiana e PFEIFER, Luzia Iara e PANÚNCIO-PINTO, Maria Paula. Brincando na sala de espera: um relato de experiência de atividade de extensão universitária. 2010, Anais.. Santos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2010. . Acesso em: 17 maio 2025. -
APA
Falchetti, F., Pfeifer, L. I., & Panúncio-Pinto, M. P. (2010). Brincando na sala de espera: um relato de experiência de atividade de extensão universitária. In Resumos. Santos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. -
NLM
Falchetti F, Pfeifer LI, Panúncio-Pinto MP. Brincando na sala de espera: um relato de experiência de atividade de extensão universitária. Resumos. 2010 ;[citado 2025 maio 17 ] -
Vancouver
Falchetti F, Pfeifer LI, Panúncio-Pinto MP. Brincando na sala de espera: um relato de experiência de atividade de extensão universitária. Resumos. 2010 ;[citado 2025 maio 17 ] - Estratégias de ensino e avaliação utilizadas por docentes na graduação em cursos da saúde na FMRP-USP
- Relatos sobre a importância do uso de histórias infantis no trabalho da equipe de saúde de uma enfermaria oncopediátrica
- A utilização de caixas de histórias como recurso terapêutico ocupacional junto a crianças com câncer internadas
- Intervenção de terapia ocupacional com uma criança com tumor de Triton
- Terapia ocupacional: compreendendo a escolha pela profissão e as expectativas dos estudantes em relação a sua formação
- O terapeuta ocupacional e a intervenção junto a adolescentes abrigados: refletindo sobre a prática
- Investigação diagnóstica de câncer infantil e adaptação hospitalar: relato de caso
- A utilização de atividades lúdicas como ferramenta para o aprendizado e desenvolvimento de pré-escolares
- Um novo olhar para o educador social: a experiência de um grupo de terapia ocupacional
- A experiência da área de infância e adolescência do curso de graduação em terapia ocupacional da FMRP: o portfólio como alternativa de avaliação e estratégia de ensino
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
