Adolescência e desempenho ocupacional: contribuições do estudo preliminar de validação de protocolo (PAD-CJ) (2010)
- Authors:
- USP affiliated authors: PFEIFER, LUZIA IARA - FMRP ; SANTOS, JAIR LICIO FERREIRA - FMRP ; PINTO, MARIA PAULA PANUNCIO - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: ADOLESCENTES; TERAPIA OCUPACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio de Iniciação Científica da USP (SIICUSP)
-
ABNT
CASEIRO, Gabriela et al. Adolescência e desempenho ocupacional: contribuições do estudo preliminar de validação de protocolo (PAD-CJ). 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. . Acesso em: 23 jan. 2026. -
APA
Caseiro, G., Panúncio-Pinto, M. P., Pfeifer, L. I., & Santos, J. L. F. (2010). Adolescência e desempenho ocupacional: contribuições do estudo preliminar de validação de protocolo (PAD-CJ). In Resumos. São Paulo: USP. -
NLM
Caseiro G, Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI, Santos JLF. Adolescência e desempenho ocupacional: contribuições do estudo preliminar de validação de protocolo (PAD-CJ). Resumos. 2010 ;[citado 2026 jan. 23 ] -
Vancouver
Caseiro G, Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI, Santos JLF. Adolescência e desempenho ocupacional: contribuições do estudo preliminar de validação de protocolo (PAD-CJ). Resumos. 2010 ;[citado 2026 jan. 23 ] - PAD-CJ: protocolo de avaliação de desempenho ocupacional de crianças nas áreas do brincar, das atividades de vida diária e da educação, um estudo preliminar de validação
- Habilidades e interacciones sociales de los niños con síndrome de Down en la educación ordinaria
- Habilidades e interações sociais de crianças com síndrome de down no ensino regular
- Interações sociais de crianças com Síndrome de Down em escolas municipais de ensino infantil
- Interações sociais de crianças pré-escolares com Síndrome de Down durante atividades extracurriculares
- Brincadeiras de crianças escolares: do quê, onde e com quem brincam?
- Habilidades sociais de crianças com Síndrome de Down na pré-escola
- O lazer de crianças com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade
- Play preference of children with ADHD and typically developing children in Brazil: a pilot study
- Hand function in the play behavior of children with cerebral palsy
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas