A experiência da internação entre adolescentes: práticas punitivas e rotinas institucionais (2010)
- Authors:
- Autor USP: ALMEIDA, BRUNA GISI MARTINS DE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FSL
- DOI: 10.11606/D.8.2010.tde-08022011-144629
- Subjects: PUNIÇÃO; ADOLESCENTES
- Language: Português
- Abstract: O objetivo deste trabalho é investigar o que estrutura a experiência da internação como forma de punição de adolescentes. A partir da pesquisa de campo realizada em unidades da Fundação CASA, trata-se de buscar compreender como as práticas e rotinas dessa instituição se relacionam com as concepções sobre punição de adolescentes definindo essa experiência para os adolescentes nela internados. A pesquisa consistiu na entrevista com adolescentes de uma unidade de semiliberdade que estavam em progressão de medida; e em visitas a uma unidade de internação. A unidade de internação foi analisada neste trabalho a partir do conceito de instituição total que, a partir da suspensão da obviedade da situação, possibilita pensar de que forma os elementos que constituem essa situação comunicam sentidos e informações que atuam sobre o indivíduo e servem de guias para a ação. Com isso, o comportamento e as interações dos adolescentes internados foram interpretados não como consequências de sua trajetória ou efeitos de sua personalidade, mas como resultado dessa experiência de punição e como efeitos da socialização operada nesse espaço. Tendo em vista as especificidades das práticas punitivas para adolescentes, a tensão existente entre a concepção repressiva e a concepção recuperadora (ou pedagógica) na condução do controle da criminalidade juvenil mostrou-se central tanto nos discursos sobre e legislações para a punição de adolescentes, quanto nas práticas das instituições de internação. Porum lado, a concepção pedagógica possui grande legitimidade e, partindo do status de pessoa em desenvolvimento dos adolescentes, integra os objetivos oficiais e efeitos intencionados das unidades de internação. Esta concepção se manifesta nos esforços para transformação do adolescente mediante o Plano Individual de Atendimento. Por outro lado, baseados no perigo iminente por lidarem com criminosos, as práticas e os procedimentos de segurança da rotina institucional informam um perigo iminente também para os internos. O processo conflituoso que todos os internos vivem de tentar proteger seu self desta definição prescrita é acompanhado pela tensão de se relacionar com aqueles cuja definição também decorre desta informação básica de pertencer a uma instituição destinada a indivíduos perigosos. A fim de evitar que esse perigo se realize, um caos violento e sem regulação, vê-se multiplicar as normas de conduta que
- Imprenta:
- Data da defesa: 10.12.2010
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
ALMEIDA, Bruna Gisi Martins de. A experiência da internação entre adolescentes: práticas punitivas e rotinas institucionais. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-08022011-144629/. Acesso em: 09 abr. 2026. -
APA
Almeida, B. G. M. de. (2010). A experiência da internação entre adolescentes: práticas punitivas e rotinas institucionais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-08022011-144629/ -
NLM
Almeida BGM de. A experiência da internação entre adolescentes: práticas punitivas e rotinas institucionais [Internet]. 2010 ;[citado 2026 abr. 09 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-08022011-144629/ -
Vancouver
Almeida BGM de. A experiência da internação entre adolescentes: práticas punitivas e rotinas institucionais [Internet]. 2010 ;[citado 2026 abr. 09 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-08022011-144629/ - A racionalidade prática do isolamento institucional: um estudo da execução da medida socioeducativa de internação em São Paulo
- From an offender-based to an offense-based justice: changes in sentencing patterns in the juvenile justice system in São Paulo from 1990 to 2006
- Expectativas desencaixadas: o problema da construção da autolegitimidade entre policiais militares
- Legitimidades, conhecimento e dominação política. [Apresentação]
- O “punitivismo” no sistema de justiça juvenil brasileiro
- Refletindo sobre o trabalho de campo no Judiciário: quando a realização da pesquisa se torna um dado
- The exercise of authority during interactions in custody hearings in São Paulo (Brazil): building legitimacy through exclusion
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
