Porque o Brasil chegou a recordista mundial de fracasso escolar, e como mudar isso: lições da história internacional recente em alfabetização (2007)
- Authors:
- Autor USP: CAPOVILLA, FERNANDO CESAR - IP
- Unidade: IP
- Subjects: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM; FRACASSO ESCOLAR; ESCRITA; ALFABETIZAÇÃO; LEITURA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Problemas de Leitura e escrita
-
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César e CAPOVILLA, Alessandra Gotuzo Seabra. Porque o Brasil chegou a recordista mundial de fracasso escolar, e como mudar isso: lições da história internacional recente em alfabetização. Problemas de Leitura e escrita. São Paulo: memnon. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/13dfb1e9-1931-40c2-a2ce-e7624e6a5798/CFe-384.pdf. Acesso em: 04 dez. 2025. , 2007 -
APA
Capovilla, F. C., & Capovilla, A. G. S. (2007). Porque o Brasil chegou a recordista mundial de fracasso escolar, e como mudar isso: lições da história internacional recente em alfabetização. Problemas de Leitura e escrita. São Paulo: memnon. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/13dfb1e9-1931-40c2-a2ce-e7624e6a5798/CFe-384.pdf -
NLM
Capovilla FC, Capovilla AGS. Porque o Brasil chegou a recordista mundial de fracasso escolar, e como mudar isso: lições da história internacional recente em alfabetização [Internet]. Problemas de Leitura e escrita. 2007 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/13dfb1e9-1931-40c2-a2ce-e7624e6a5798/CFe-384.pdf -
Vancouver
Capovilla FC, Capovilla AGS. Porque o Brasil chegou a recordista mundial de fracasso escolar, e como mudar isso: lições da história internacional recente em alfabetização [Internet]. Problemas de Leitura e escrita. 2007 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/13dfb1e9-1931-40c2-a2ce-e7624e6a5798/CFe-384.pdf - Principais achados e implicações do maior programa do mundo em avaliação do desenvolvimento de competências lingüisticas de surdos
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