Ensinar a pesquisar... Como e para que (2006)
- Autor:
- Autor USP: ANDRE, MARLI ELIZA DALMAZO AFONSO DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: PESQUISA (ESTUDO E ENSINO); FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PRÁTICA DE ENSINO; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ENDIPE
- Publisher place: Recife, PE
- Date published: 2006
- ISBN: 853730087X
- Source:
- Conference titles: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
-
ABNT
ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Ensinar a pesquisar.. Como e para que. 2006, Anais.. Recife, PE: ENDIPE, 2006. . Acesso em: 17 out. 2024. -
APA
André, M. E. D. A. de. (2006). Ensinar a pesquisar.. Como e para que. In XIII ENDIPE - : Educação formal e não formal, processos formativos e saberes pedagógicos: desafios para a inclusão social: anais.. Recife, PE: ENDIPE. -
NLM
André MEDA de. Ensinar a pesquisar.. Como e para que. XIII ENDIPE - : Educação formal e não formal, processos formativos e saberes pedagógicos: desafios para a inclusão social: anais. 2006 ;[citado 2024 out. 17 ] -
Vancouver
André MEDA de. Ensinar a pesquisar.. Como e para que. XIII ENDIPE - : Educação formal e não formal, processos formativos e saberes pedagógicos: desafios para a inclusão social: anais. 2006 ;[citado 2024 out. 17 ] - O papel da pesquisa na formação e na prática dos professores
- Pesquisa, formação e prática docente
- O papel mediador da pesquisa no ensino de didática
- Análise de pesquisas sobre formação de professores: um exercício coletivo
- O diário reflexivo como instrumento de avaliação e de investigação didática
- Classes de aceleração na rede pública de ensino do estado de São Paulo: um estudo avaliativo
- Pratica do ensino de didatica no brasil: introduzindo a tematica
- Para iniciar esta entrevista, farei uma breve apresentação... [Entrevista a D. S. Rosemberg]
- Etnografia da prática escolar
- O triste retrato dos professores brasileiros. [Depoimento a D. Tófoli]
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