Relatório de análise estatística sobre o projeto "escolaridade e inclusão política" (2008)
- Authors:
- USP affiliated authors: PERES, CLOVIS DE ARAUJO - IME ; OLIVEIRA, MELAINE CRISTINA DE - IME ; ANOROZO, NATÁLIA FERREIRA - IME
- Unidade: IME
- Assunto: ESTATÍSTICA APLICADA
- Language: Português
- Abstract: O estudo pretende avaliar a influência da escolaridade na integração política de um indivíduo, ajustada por fatores sócio-demográficos, bem como verificar a diferença entre tal influência no passado e no presente através de pesquisas de opinião (surveys) especializadas em cultura política realizadas no Brasil em diferentes épocas. O uso de pesquisas de opinião é um procedimento utilizado freqüentemente na Ciência Política, pois possibilita a verificação de teorias e hipóteses que envolvem aspectos comportamentais dos indivíduos. A principal hipótese do pesquisador é a de que a distância entre o comportamento político dos indivíduos mais escolarizados e o dos menos escolarizados é menor hoje do que era há duas décadas. Os dados utilizados no estudo foram obtidos de três pesquisas de opinião realizadas em três anos distintos, a primeira em 1990, a segunda em 1993 e a terceira em 2006, todas realizadas em nível nacional. A fim de verificar a hipótese do pesquisador foram construídos 9 modelos de regressão logística, três para cada uma das três pesquisas, utilizando como variáveis resposta três variáveis que mediam sua inclusão política. Foram utilizadas na análise estatística as mesmas variáveis explicativas e resposta para as três pesquisas. A partir dos coeficientes estimados para as variáveis dos modelos foi estimada a probabilidade de um indivíduo responder favoravelmente a cada uma das três variáveis resposta utilizadas para medir sua integração política de acordo com seu nível de escolaridade nas três pesquisas. Estas avaliações nos permitem verificar a hipótese do pesquisador.
- Imprenta:
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ABNT
PERES, Clovis de Araujo e OLIVEIRA, Melaine Cristina de e ANOROZO, Natália Ferreira. Relatório de análise estatística sobre o projeto "escolaridade e inclusão política". . São Paulo: IME-USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/26e462a5-a7cb-4189-9af1-1e7decfc5ddf/1680768.pdf. Acesso em: 12 mar. 2026. , 2008 -
APA
Peres, C. de A., Oliveira, M. C. de, & Anorozo, N. F. (2008). Relatório de análise estatística sobre o projeto "escolaridade e inclusão política". São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/26e462a5-a7cb-4189-9af1-1e7decfc5ddf/1680768.pdf -
NLM
Peres C de A, Oliveira MC de, Anorozo NF. Relatório de análise estatística sobre o projeto "escolaridade e inclusão política" [Internet]. 2008 ;[citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/26e462a5-a7cb-4189-9af1-1e7decfc5ddf/1680768.pdf -
Vancouver
Peres C de A, Oliveira MC de, Anorozo NF. Relatório de análise estatística sobre o projeto "escolaridade e inclusão política" [Internet]. 2008 ;[citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/26e462a5-a7cb-4189-9af1-1e7decfc5ddf/1680768.pdf - Relatório de análise estatística sobre o projeto "escolaridade e inclusão política"
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