Estudos de caso de professoras de didática (1992)
- Autor:
- Autor USP: ANDRE, MARLI ELIZA DALMAZO AFONSO DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DIDÁTICA (ESTUDO E ENSINO); SABERES DO DOCENTE
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Boletim da Anped.
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 1, p. 66, set. 1992
- Conference titles: Reunião da Anped
-
ABNT
ANDRÉ, Marli. Estudos de caso de professoras de didática. Boletim da Anped. Caxambu: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 fev. 2026. , 1992 -
APA
André, M. (1992). Estudos de caso de professoras de didática. Boletim da Anped.. Caxambu: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
André M. Estudos de caso de professoras de didática. Boletim da Anped. 1992 ;( 1): 66.[citado 2026 fev. 19 ] -
Vancouver
André M. Estudos de caso de professoras de didática. Boletim da Anped. 1992 ;( 1): 66.[citado 2026 fev. 19 ] - Representações sociais de futuros professores sobre profissionalidade docente
- Da pesquisa etnográfica para o redimensionamento do trabalho docente
- A pesquisa no cotidiano escolar
- A equipe gestora deve acolher e ajudar o professor iniciante. [Entrevista a Bruna Nicolielo]
- Prefacio
- O coordenador pedagógico e a questão dos saberes
- Prefacio
- Este livro vem enriquecer o debate acadêmico atual... [Prefácio]
- Pesquisa no cotidiano escolar
- Tendencias no ensino de didatica no brasil
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas