Programa de estudo sobre a trajetória profissional de graduados pela USP: relatório final (2008)
- Authors:
- USP affiliated authors: SOUSA, SANDRA MARIA ZAKIA LIAN - FE ; OLIVEIRA, ROMUALDO LUIZ PORTELA DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ENSINO SUPERIOR (FORMAÇÃO PROFISSIONAL); CURSO DE GRADUAÇÃO; PRÁTICA PROFISSIONAL; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (FORMAÇÃO PROFISSIONAL)
- Language: Português
- Imprenta:
-
ABNT
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian e OLIVEIRA, Romualdo Portela. Programa de estudo sobre a trajetória profissional de graduados pela USP: relatório final. . São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 fev. 2026. , 2008 -
APA
Sousa, S. M. Z. L., & Oliveira, R. P. (2008). Programa de estudo sobre a trajetória profissional de graduados pela USP: relatório final. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Sousa SMZL, Oliveira RP. Programa de estudo sobre a trajetória profissional de graduados pela USP: relatório final. 2008 ;[citado 2026 fev. 13 ] -
Vancouver
Sousa SMZL, Oliveira RP. Programa de estudo sobre a trajetória profissional de graduados pela USP: relatório final. 2008 ;[citado 2026 fev. 13 ] - Ensino médio noturno: conceituação e justificativa
- Ensino médio noturno: democratização e diversidade
- O federalismo e sua relação com a educação no Brasil... [Introdução]
- Curso de Pedagogia FEUSP: perfil de ingressantes, trajetória acadêmica e destino profissional dos formandos
- Muita informação para pouco resultado. [Depoimento a F. Castro]
- Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar - SARESP: subestimado. [Depoimento a B. Rey]
- Alunos do ensino médio noturno: diferentes características, diferentes expectativas e propostas educacionais diversificadas?
- Acompanhamento da trajetória escolar de alunos da Universidade de São Paulo: ingressantes de 1995 a 1998, relatório final
- Avaliação do Programa de Pós-graduação em Educação da FEUSP
- Trajetória profissional dos egressos do programa: 1990-2000
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas