O processo de comunicação: contribuição para a formação de professores na inclusão de indivíduos com necessidades educacionais especiais (2006)
- Authors:
- USP affiliated authors: GENARO, KATIA FLORES - FOB ; LAMONICA, DIONISIA APARECIDA CUSIN - FOB ; BEVILACQUA, MARIA CECILIA - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: COMUNICAÇÃO (PROCESSOS); FORMAÇÃO DE PROFESSORES; INCLUSÃO SOCIAL (EDUCAÇÃO); EDUCAÇÃO ESPECIAL; APRENDIZAGEM ESCOLAR; ENSINO FUNDAMENTAL (FORMAÇÃO PROFISSIONAL)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Pulso Editorial
- Publisher place: São José dos Campos
- Date published: 2006
- Descrição física: 288 p
- ISBN: 978-85-89892-41-4
-
ABNT
GENARO, Kátia Flores e LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin e BEVILÁCQUA, Maria Cecília. O processo de comunicação: contribuição para a formação de professores na inclusão de indivíduos com necessidades educacionais especiais. . São José dos Campos: Pulso Editorial. . Acesso em: 25 jan. 2026. , 2006 -
APA
Genaro, K. F., Lamônica, D. A. C., & Bevilácqua, M. C. (2006). O processo de comunicação: contribuição para a formação de professores na inclusão de indivíduos com necessidades educacionais especiais. São José dos Campos: Pulso Editorial. -
NLM
Genaro KF, Lamônica DAC, Bevilácqua MC. O processo de comunicação: contribuição para a formação de professores na inclusão de indivíduos com necessidades educacionais especiais. 2006 ;[citado 2026 jan. 25 ] -
Vancouver
Genaro KF, Lamônica DAC, Bevilácqua MC. O processo de comunicação: contribuição para a formação de professores na inclusão de indivíduos com necessidades educacionais especiais. 2006 ;[citado 2026 jan. 25 ] - Prefácio
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