Inclusão social e inclusão digital: elementos dinamizadores da inteligência coletiva e os desafios permanentes da educação básica.

Inclusão social e inclusão digital: elementos dinamizadores da inteligência coletiva e os desafios permanentes da educação básica. (2006)

Autor:
- Piconez, Stela C. Bertholo
Autor USP: PICONEZ, STELA CONCEICAO BERTHOLO - FE
Unidade: FE
Subjects: INCLUSÃO SOCIAL; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; COMPUTADOR NO ENSINO; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; CIDADANIA
Language: Português
Imprenta:
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2006
Source:
- Título do periódico: Momento do professor
- ISSN: 1807-4723
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 3, n. 1, p. 33-44, 2006

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ABNT

PICONEZ, Stela C. Bertholo. Inclusão social e inclusão digital: elementos dinamizadores da inteligência coletiva e os desafios permanentes da educação básica. Momento do professor, v. 3, n. 1, p. 33-44, 2006Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA

Piconez, S. C. B. (2006). Inclusão social e inclusão digital: elementos dinamizadores da inteligência coletiva e os desafios permanentes da educação básica. Momento do professor, 3( 1), 33-44.
NLM

Piconez SCB. Inclusão social e inclusão digital: elementos dinamizadores da inteligência coletiva e os desafios permanentes da educação básica. Momento do professor. 2006 ; 3( 1): 33-44.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver

Piconez SCB. Inclusão social e inclusão digital: elementos dinamizadores da inteligência coletiva e os desafios permanentes da educação básica. Momento do professor. 2006 ; 3( 1): 33-44.[citado 2024 abr. 19 ]