Auditory processing in children with and without learning disabilities (2001)
- Authors:
- Autor USP: GARCIA, VERA LUCIA - FOB
- Unidade: FOB
- Assunto: PERCEPÇÃO AUDITIVA (PROCESSAMENTO)
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: ASHA
- Publisher place: Rockville, USA
- Date published: 2001
- Source:
- Título: ASHA Leader
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 6, n. 15, Aug. 2001. Abst. 02/AP
- Conference titles: ASHA Convention: Audiology Convention at ASHA
-
ABNT
GARCIA, Vera Lúcia e PEREIRA, Liliane Desgualdo e FUKUDA, Yotaka. Auditory processing in children with and without learning disabilities. ASHA Leader. Rockville, USA: ASHA. . Acesso em: 14 fev. 2026. , 2001 -
APA
Garcia, V. L., Pereira, L. D., & Fukuda, Y. (2001). Auditory processing in children with and without learning disabilities. ASHA Leader. Rockville, USA: ASHA. -
NLM
Garcia VL, Pereira LD, Fukuda Y. Auditory processing in children with and without learning disabilities. ASHA Leader. 2001 ; 6( 15):[citado 2026 fev. 14 ] -
Vancouver
Garcia VL, Pereira LD, Fukuda Y. Auditory processing in children with and without learning disabilities. ASHA Leader. 2001 ; 6( 15):[citado 2026 fev. 14 ] - Processamento auditivo
- Avaliação do reconhecimento auditivo e de leitura da fala em crianças deficientes auditivas
- Processamento auditivo: treinamento auditivo e ordenação temporal
- Deficiência auditiva: estratégias comunicativas e adaptações em sala de aula
- Effects of age and hearing loss on gap detection and the precedence effect: broadband stimuli
- Desempenho de crianças com e sem distúrbio de aprendizagem em provas de consciência fonológica
- Atenção seletiva: PSI em crianças com distúrbio de aprendizagem
- Associação entre a avaliação de habilidades de consciência fonológica e de processamento auditivo em crianças com e sem distúrbio de aprendizagem
- Deficiência auditiva: questões relacionadas à avaliação e intervenção
- Análise da produção fonética e fonológica de crianças deficientes auditivas
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