Integração ensino público e privado por videoconferência na graduação em enfermagem (2003)
- Authors:
- USP affiliated authors: MENDES, ISABEL AMELIA COSTA - EERP ; NOGUEIRA, MARIA SUELY - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: ENSINO PÚBLICO (INTERAÇÃO); ESCOLA PARTICULAR; ENFERMAGEM; VÍDEO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EERP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2003
- Source:
- Título: Livro de resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional Inovação e Difusão de Conhecimento em Enfermagem
-
ABNT
MENDES, Isabel Amélia Costa et al. Integração ensino público e privado por videoconferência na graduação em enfermagem. 2003, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2003. . Acesso em: 02 out. 2024. -
APA
Mendes, I. A. C., Nogueira, M. S., Costa, S. de G., & Barreto, A. J. (2003). Integração ensino público e privado por videoconferência na graduação em enfermagem. In Livro de resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP. -
NLM
Mendes IAC, Nogueira MS, Costa S de G, Barreto AJ. Integração ensino público e privado por videoconferência na graduação em enfermagem. Livro de resumos. 2003 ;[citado 2024 out. 02 ] -
Vancouver
Mendes IAC, Nogueira MS, Costa S de G, Barreto AJ. Integração ensino público e privado por videoconferência na graduação em enfermagem. Livro de resumos. 2003 ;[citado 2024 out. 02 ] - Fatores que interferem no processo ensino-aprendizagem: visão de alunos do curso de graduação em enfermagem
- Opiniao de alunos de graduacao em enfermagem sobre a importancia do seu primeiro estagio junto a disciplina de introducao a enfermagem
- Ensino ao hipertenso: opiniao de clientes atendidos na unidade de hipertensao do hc-fmrp-usp
- Fatores que interferem no processo ensino-aprendizagem: visao de alunos do curso de graduacao em enfermagem
- Ensino ao hipertenso: opinião de clientes atendidos na unidade de hipertensão do HCFMRP-USP
- Auto-medicação: necessidade de educação
- Conhecimento entre escolares , sobre o funcionamento do sistema reprodutor masculino e feminino: necessidade de orientacao
- Comunicação com surdos-mudos: identificação das dificuldades vivenciadas por enfermeiros
- Performance do aluno de graduacao em enfermagem durante a realizacao de aplicacao de injetaveis via intramuscular em situacao simulada
- Definicoes teoricas e operacional do conceito de papel do enfermeiro
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas