Relato de uma experiência pedagógica no ensino de química: formação profissional com responsabilidade ambiental (2003)
- Authors:
- USP affiliated authors: ABREU, DANIELA GONCALVES DE - FFCLRP ; IAMAMOTO, YASSUKO - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- DOI: 10.1590/s0100-40422003000400024
- Subjects: QUÍMIRESÍDUOS QUÍMICOS (TRATAMENTO); QUÍMICA (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Química Nova
- ISSN: 0100-4042
- Volume/Número/Paginação/Ano: v
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
ABREU, Daniela Gonçalves e IAMAMOTO, Yassuko. Relato de uma experiência pedagógica no ensino de química: formação profissional com responsabilidade ambiental. Química Nova, 2003Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0100-40422003000400024. Acesso em: 08 abr. 2026. -
APA
Abreu, D. G., & Iamamoto, Y. (2003). Relato de uma experiência pedagógica no ensino de química: formação profissional com responsabilidade ambiental. Química Nova. doi:10.1590/s0100-40422003000400024 -
NLM
Abreu DG, Iamamoto Y. Relato de uma experiência pedagógica no ensino de química: formação profissional com responsabilidade ambiental [Internet]. Química Nova. 2003 ;[citado 2026 abr. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-40422003000400024 -
Vancouver
Abreu DG, Iamamoto Y. Relato de uma experiência pedagógica no ensino de química: formação profissional com responsabilidade ambiental [Internet]. Química Nova. 2003 ;[citado 2026 abr. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-40422003000400024 - Análise da contextualização em livros didáticos de química
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