O ensino da filosofia: historicidade do conhecimento e construtividade da aprendizagem (2003)
- Autor:
- Autor USP: SEVERINO, ANTONIO JOAQUIM - FE
- Unidade: FE
- Assunto: FILOSOFIA (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Vozes
- Publisher place: Petrópolis
- Date published: 2003
- Source:
- Título: Filosofia do ensino de filosofia
-
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. O ensino da filosofia: historicidade do conhecimento e construtividade da aprendizagem. Filosofia do ensino de filosofia. Tradução . Petrópolis: Vozes, 2003. . . Acesso em: 03 mar. 2026. -
APA
Severino, A. J. (2003). O ensino da filosofia: historicidade do conhecimento e construtividade da aprendizagem. In Filosofia do ensino de filosofia. Petrópolis: Vozes. -
NLM
Severino AJ. O ensino da filosofia: historicidade do conhecimento e construtividade da aprendizagem. In: Filosofia do ensino de filosofia. Petrópolis: Vozes; 2003. [citado 2026 mar. 03 ] -
Vancouver
Severino AJ. O ensino da filosofia: historicidade do conhecimento e construtividade da aprendizagem. In: Filosofia do ensino de filosofia. Petrópolis: Vozes; 2003. [citado 2026 mar. 03 ] - Avaliação em educação: um desafio permanente
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