Contribuições do estudo e proposta para o processso de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais: deficiente mental na escola regular

Contribuições do estudo e proposta para o processso de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais: deficiente mental na escola regular (2003)

Autor:
- Mattos, Edna Antonia de
Autor USP: MATTOS, EDNA ANTONIA DE - FE
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA; PRÁTICA DE ENSINO; EDUCAÇÃO ESPECIAL; DEFICIENTE MENTAL
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: Cabral Ed. e Livraria Universitária
- Publisher place: Taubaté
- Date published: 2003
Source:
- Título do periódico: Caminhos para a construção da prática docente

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ABNT

MATTOS, Edna Antonia de. Contribuições do estudo e proposta para o processso de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais: deficiente mental na escola regular. In: Caminhos para a construção da prática docente[S.l: s.n.], 2003.
APA

Mattos, E. A. de. (2003). Contribuições do estudo e proposta para o processso de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais: deficiente mental na escola regular. In Caminhos para a construção da prática docente. Taubaté: Cabral Ed. e Livraria Universitária.
NLM

Mattos EA de. Contribuições do estudo e proposta para o processso de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais: deficiente mental na escola regular. In: Caminhos para a construção da prática docente. Taubaté: Cabral Ed. e Livraria Universitária; 2003.
Vancouver

Mattos EA de. Contribuições do estudo e proposta para o processso de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais: deficiente mental na escola regular. In: Caminhos para a construção da prática docente. Taubaté: Cabral Ed. e Livraria Universitária; 2003.