Desenvolvimento motor: implicações para a educação especial (2001)
- Authors:
- Autor USP: MANOEL, EDISON DE JESUS - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR; EDUCAÇÃO ESPECIAL
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 85-7216-313-1
- Source:
- Título do periódico: Perspectivas multidisciplinares em educação especial II
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ABNT
MANOEL, E. de J. e MOREIRA, Cássia Regina Palermo. Desenvolvimento motor: implicações para a educação especial. Perspectivas multidisciplinares em educação especial II. Tradução . Londrina: Ed. UEL, 2001. . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Manoel, E. de J., & Moreira, C. R. P. (2001). Desenvolvimento motor: implicações para a educação especial. In Perspectivas multidisciplinares em educação especial II. Londrina: Ed. UEL. -
NLM
Manoel E de J, Moreira CRP. Desenvolvimento motor: implicações para a educação especial. In: Perspectivas multidisciplinares em educação especial II. Londrina: Ed. UEL; 2001. [citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Manoel E de J, Moreira CRP. Desenvolvimento motor: implicações para a educação especial. In: Perspectivas multidisciplinares em educação especial II. Londrina: Ed. UEL; 2001. [citado 2024 abr. 19 ] - Combinação de padrões fundamentais de movimento: crianças normais, adultos normais e adultos portadores da Síndrome de Down
- Gramática da ação em tarefras de toques unimanuais a sensores
- Motricidade infantil: progressões, regresões e diversidade
- Avaliar: medir, compreender, partilhar, transformar
- Organização e plasticidade do comportamento motor manual
- Implicações do desenvolvimento cognitivo e afetivo-social na atividade motora
- Combinação de habilidades motoras
- Modularização de habilidades motoras em indivíduos portadores de Síndrome de Down
- O que é ser criança?: algumas contribuições de uma visão dinâmica do desenvolvimento motor
- Umas das tarefas primordiais de um departamento... [Apresentação]
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