Teoria da mente: uma comparação entre autistas, portadores da síndrome de Asperger e crianças normais (2002)
- Authors:
- Autor USP: FERNANDES, FERNANDA DREUX MIRANDA - FM
- Unidade: FM
- Subjects: AUTISMO; SÍNDROME DE ASPERGER; CRIANÇAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Temas sobre Desenvolvimento
- ISSN: 0103-7749
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 11, n. 61, p. 25-29, março-abril, 2002
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ABNT
MENDES, Elaine R. Rodrigues e FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Teoria da mente: uma comparação entre autistas, portadores da síndrome de Asperger e crianças normais. Temas sobre Desenvolvimento, v. 11, n. 61, p. 25-29, 2002Tradução . . Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Mendes, E. R. R., & Fernandes, F. D. M. (2002). Teoria da mente: uma comparação entre autistas, portadores da síndrome de Asperger e crianças normais. Temas sobre Desenvolvimento, 11( 61), 25-29. -
NLM
Mendes ERR, Fernandes FDM. Teoria da mente: uma comparação entre autistas, portadores da síndrome de Asperger e crianças normais. Temas sobre Desenvolvimento. 2002 ; 11( 61): 25-29.[citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Mendes ERR, Fernandes FDM. Teoria da mente: uma comparação entre autistas, portadores da síndrome de Asperger e crianças normais. Temas sobre Desenvolvimento. 2002 ; 11( 61): 25-29.[citado 2026 fev. 11 ] - Desempenho sócio-cognitivo e adaptação sócio-comunicativa em diferentes grupos incluídos no espectro autístico
- Narrativa em crianças do espectro autístico
- Caracterização dos aspectos de uso, forma e conteúdo de linguagem em crianças com transtornos do espectro autístico
- Contato ocular precoce e adaptação sócio-comunicativa aos 12 E 18 meses
- Qualidade de vida de crianças incluídas no espectro autistico
- Adaptação sócio-comunicativa e Perfil Funcional da Comunicação no espectro autístico: estudo longitudinal
- Formação específica para o fonoaudiólogo: Resultados no processo terapêutico
- Qualidade de vida em indivíduos com gagueira desenvolvimental persistente
- Utilizacao dos criterios propostos pelo manual de diagnostico e estatistica de disturbios mentais (dsm iii-r) da american psychiatric association para o diagnostico de autismo infantil na avaliacao da afetividade do atendimento fonoaudiologico para essas criancas
- Psicose simbiotica: estudo de um caso
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