Questões atuais sobre o ensino para deficientes auditivos no Brasil (2001)
- Authors:
- USP affiliated authors: FRANCELIN, MADALENA APARECIDA SILVA - HRAC ; MOTTI, TELMA FLORES GENARO - HRAC
- Unidade: HRAC
- Subjects: DEFICIENTE AUDITIVO; EDUCAÇÃO PARA DEFICIENTES
- Language: Português
- Abstract: O presente artigo enfoca questões atuais sobre o ensino para deficientes auditivos no Brasil, refletindo e questionando sobre a atual conjuntura da educação regular, especial e do surdo em nosso país. As temáticas priorizadas são a descentralização da educação via municipalização, a inclusão, as leis e diretrizes que norteiam a educação especial no Brasil e o parecer de vários autores e especialistas no assunto. A contribuição dessas reflexões possibilita reelaborar questões sobre a inclusão que se pretende para o deficiente auditivo, quanto ao grau de acesso ao conhecimento, sem pretender uma resposta pronta e definitiva.
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2001
- Source:
- Título: Espaço: Informativo técnico-científico do INES
- ISSN: 0103-7668
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 16, p. 14-20. dez. 2001
-
ABNT
FRANCELIN, Madalena Aparecida Silva e MOTTI, Telma Flores Genaro. Questões atuais sobre o ensino para deficientes auditivos no Brasil. Espaço: Informativo técnico-científico do INES, n. 16, p. 14-20. dez. 2001, 2001Tradução . . Acesso em: 25 jan. 2026. -
APA
Francelin, M. A. S., & Motti, T. F. G. (2001). Questões atuais sobre o ensino para deficientes auditivos no Brasil. Espaço: Informativo técnico-científico do INES, ( 16), 14-20. dez. 2001. -
NLM
Francelin MAS, Motti TFG. Questões atuais sobre o ensino para deficientes auditivos no Brasil. Espaço: Informativo técnico-científico do INES. 2001 ;( 16): 14-20. dez. 2001.[citado 2026 jan. 25 ] -
Vancouver
Francelin MAS, Motti TFG. Questões atuais sobre o ensino para deficientes auditivos no Brasil. Espaço: Informativo técnico-científico do INES. 2001 ;( 16): 14-20. dez. 2001.[citado 2026 jan. 25 ] - As implicações sociais da deficiência auditiva adquirida em adultos
- Questões sociais que envolvem o deficiente auditivo e o mercado de trabalho
- O jovem e o adulto fazem uso do AASI recebido?
- A importância do estudo socioeconômico para a equipe interdisciplinar na área de saúde auditiva do HRAC-USP
- As implicacões das questões sociais que envolvem o deficiente auditivo e o mercado de trabalho direitos e acesso
- As implicações sociais da deficiência auditiva adquirida em adultos na vida familiar, social e no trabalho
- Deficiência auditiva X educação X participação social
- O jovem e o adulto fazem uso do AASI recebido?
- O relacionamento familiar do deficiente visual
- Absenteísmo na população idosa do programa de saúde auditiva do HRAC-USP
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