Futuro e liberdade: o trabalho e a instituição escolar nas representações sociais de adolescentes (2001)
- Authors:
- USP affiliated authors: MARTINS, IGNEZ SALAS - FSP ; FISCHER, FRIDA MARINA - FSP
- Unidade: FSP
- DOI: 10.1590/s1413-294x2001000200012
- Subjects: ADOLESCÊNCIA; TRABALHADORES; ESCOLAS
- Language: Português
- Abstract: Analisa as relações estabelecidas entre o trabalho do adolescente e o processo de escolarização, em duas cidades de São Paulo, apoiado na teoria das representações sociais. Foram pesquisados 778 adolescentes, trabalhadores e não trabalhadores, com idades entre 11 e 18 anos, que freqüentavam as escolas públicas das localidades, no período de 1998 a 2000. Foram realizados 18 grupos focais e a coleta de evocações livres. Para a análise de conteúdo dos grupos focais foi utilizado o software Alceste 4.5; as evocações livres foram analisadas a partir da teoria do núcleo central. Os resultados indicam que a relação trabalho-escola está estruturada numa relação de contradição entre as dimensões moral, de saber e das conseqüências do trabalho, permeadas pela possibilidade e pela impossibilidade de futuro. Como conclusão observa que, apesar do trabalho representar um risco para a escolarização, este é legitimado pelas representações dos próprios jovens, ora justificando-o, ora legitimando-o
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- Título: Estudos em Psicologia
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 6, n. 2, p. 245-258, 2001
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
OLIVEIRA, Denize Cristina de et al. Futuro e liberdade: o trabalho e a instituição escolar nas representações sociais de adolescentes. Estudos em Psicologia, v. 6, n. 2, p. 245-258, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-294x2001000200012. Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Oliveira, D. C. de, Celso Pereira de,, Fischer, F. M., Martins, I. S., & Teixeira, L. R. (2001). Futuro e liberdade: o trabalho e a instituição escolar nas representações sociais de adolescentes. Estudos em Psicologia, 6( 2), 245-258. doi:10.1590/s1413-294x2001000200012 -
NLM
Oliveira DC de, Celso Pereira de, Fischer FM, Martins IS, Teixeira LR. Futuro e liberdade: o trabalho e a instituição escolar nas representações sociais de adolescentes [Internet]. Estudos em Psicologia. 2001 ; 6( 2): 245-258.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-294x2001000200012 -
Vancouver
Oliveira DC de, Celso Pereira de, Fischer FM, Martins IS, Teixeira LR. Futuro e liberdade: o trabalho e a instituição escolar nas representações sociais de adolescentes [Internet]. Estudos em Psicologia. 2001 ; 6( 2): 245-258.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-294x2001000200012 - O trabalho infantil e o trabalhador infantil: duas dinâmicas representacionais legitimadoras do trabalho de crianças e de adolescentes
- Atraso escolar: causa e conseqüência do processo de exclusão.
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- Pedagogy, future and freedom: the represented school institution for teachers, parents and students; [resumo].
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s1413-294x2001000200012 (Fonte: oaDOI API)
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