Psicologia e educação: hoje e amanhã (1999)
- Autor:
- Autor USP: LOMONACO, JOSE FERNANDO BITENCOURT - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.1590/s1413-85571999000100002
- Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Abstract: O papel do conhecimento psicológico na educação é considerado levando em conta o passado e as várias perspectivas teóricas da psicologia, atuando para a solução de problemas educacionais hoje. O papel da psicologia na educação de amanhã não é umaquestão fácil de responder, mas há necessidade de uma concepção psicológica mais completa sobre a natureza humana
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- Título: Psicologia Escolar e Educacional
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 3, n. 1, p. 11-20, 1999
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- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
LOMÔNACO, José Fernando Bitencourt. Psicologia e educação: hoje e amanhã. Psicologia Escolar e Educacional, v. 3, n. 1, p. 11-20, 1999Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-85571999000100002. Acesso em: 13 maio 2025. -
APA
Lomônaco, J. F. B. (1999). Psicologia e educação: hoje e amanhã. Psicologia Escolar e Educacional, 3( 1), 11-20. doi:10.1590/s1413-85571999000100002 -
NLM
Lomônaco JFB. Psicologia e educação: hoje e amanhã [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 1999 ; 3( 1): 11-20.[citado 2025 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85571999000100002 -
Vancouver
Lomônaco JFB. Psicologia e educação: hoje e amanhã [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 1999 ; 3( 1): 11-20.[citado 2025 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85571999000100002 - Variacoes de um procedimento metodologico para o ensino de conceitos ; um estudo comparativo
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s1413-85571999000100002 (Fonte: oaDOI API)
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