Modularização de habilidades motoras em indivíduos portadores de Síndrome de Down (1998)
- Authors:
- USP affiliated author: MANOEL, EDISON DE JESUS - EEFE
- School: EEFE
- Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR; EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA; DEFICIENTE MENTAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Place of publication: São Carlos
- Date published: 1998
- Source:
- Título do periódico: Revista Brasileira de Fisioterapia
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.3, supl., p. 71-72, 1998
- Conference title: Congresso Internacional de Reabilitação Motora
-
ABNT
GIMENEZ, R et al. Modularização de habilidades motoras em indivíduos portadores de Síndrome de Down. Revista Brasileira de Fisioterapia. São Carlos: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 ago. 2022. , 1998 -
APA
Gimenez, R., Oliveira, D. L., Moreira, C. R., & Manoel, E. de J. (1998). Modularização de habilidades motoras em indivíduos portadores de Síndrome de Down. Revista Brasileira de Fisioterapia. São Carlos: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. -
NLM
Gimenez R, Oliveira DL, Moreira CR, Manoel E de J. Modularização de habilidades motoras em indivíduos portadores de Síndrome de Down. Revista Brasileira de Fisioterapia. 1998 ;3 71-72.[citado 2022 ago. 15 ] -
Vancouver
Gimenez R, Oliveira DL, Moreira CR, Manoel E de J. Modularização de habilidades motoras em indivíduos portadores de Síndrome de Down. Revista Brasileira de Fisioterapia. 1998 ;3 71-72.[citado 2022 ago. 15 ] - Combinação de padrões fundamentais de movimento: crianças normais, adultos normais e adultos portadores da Síndrome de Down
- Gramática da ação em tarefras de toques unimanuais a sensores
- Motricidade infantil: progressões, regresões e diversidade
- A árvore e a chama: a formação de um laboratório
- Aquisição de uma tarefa manipulativa em uma criança portadora de hipogenesia: um estudo de caso
- Avaliar: medir, compreender, partilhar, transformar
- Organização e plasticidade do comportamento motor manual
- Implicações do desenvolvimento cognitivo e afetivo-social na atividade motora
- Combinação de habilidades motoras
- O que é ser criança?: algumas contribuições de uma visão dinâmica do desenvolvimento motor
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