Avaliar: o que, quando e para que? (1996)
- Autor:
- Autor USP: MACEDO, LINO DE - IP
- Unidade: IP
- Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL; PRÁTICA DE ENSINO; ENSINO E APRENDIZAGEM; INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Centro de Pesquisa e Formacao de Educadores Balao Vermelho
- Publisher place: Belo Horizonte
- Date published: 1996
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Acao Pedagogica
-
ABNT
MACEDO, Lino de. Avaliar: o que, quando e para que? 1996, Anais.. Belo Horizonte: Centro de Pesquisa e Formacao de Educadores Balao Vermelho, 1996. . Acesso em: 04 nov. 2024. -
APA
Macedo, L. de. (1996). Avaliar: o que, quando e para que? In Resumos. Belo Horizonte: Centro de Pesquisa e Formacao de Educadores Balao Vermelho. -
NLM
Macedo L de. Avaliar: o que, quando e para que? Resumos. 1996 ;[citado 2024 nov. 04 ] -
Vancouver
Macedo L de. Avaliar: o que, quando e para que? Resumos. 1996 ;[citado 2024 nov. 04 ] - Reflexões sobre os princípios da educação inclusiva. [Prefácio]
- “Educação inclusiva é pleonasmo: todo processo de ensino deve ser inclusivo”. [Entrevista]
- A BNCC e o construtivismo dialogam? [Depoimento]
- Apresento, com gosto...[Apresentação]
- De que criança se trata?
- Avaliação do erro: ponto de partida ou de chegada?
- Regulações afetivas entre adolescentes em oficina de jogos
- Método clínico de Piaget: características e importância atual
- Desenvolvimento da função mediadora do professor em oficinas de jogos
- Contribuições do jogo ao ensino e aprendizagem de matemática: o caso da multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas