História da ciência: como e quando usá-la num curso de calor e temperatura para o segundo grau. Painéis e comunicações orais. História da ciência (1991)
- Authors:
- USP affiliated authors: CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE - FE ; GARRIDO, ELSA - FE ; SILVA, DIRCEU DA - FE ; GOSCIOLA, VICENTE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FÍSICA; FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Física
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 1991
- Source:
- Título do periódico: Atas
- Conference titles: Simpósio Nacional do Ensino de Física
-
ABNT
CASTRO, R S et al. História da ciência: como e quando usá-la num curso de calor e temperatura para o segundo grau. Painéis e comunicações orais. História da ciência. 1991, Anais.. São Carlos: Sociedade Brasileira de Física, 1991. . Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Castro, R. S., Carvalho, A. M. P. de, Campos, G., Espinosa, R., Garrido, E., Silva, D., et al. (1991). História da ciência: como e quando usá-la num curso de calor e temperatura para o segundo grau. Painéis e comunicações orais. História da ciência. In Atas. São Carlos: Sociedade Brasileira de Física. -
NLM
Castro RS, Carvalho AMP de, Campos G, Espinosa R, Garrido E, Silva D, Teixeira OPB, Gosciola V, Laburu CE, Nascimento L. História da ciência: como e quando usá-la num curso de calor e temperatura para o segundo grau. Painéis e comunicações orais. História da ciência. Atas. 1991 ;[citado 2024 abr. 18 ] -
Vancouver
Castro RS, Carvalho AMP de, Campos G, Espinosa R, Garrido E, Silva D, Teixeira OPB, Gosciola V, Laburu CE, Nascimento L. História da ciência: como e quando usá-la num curso de calor e temperatura para o segundo grau. Painéis e comunicações orais. História da ciência. Atas. 1991 ;[citado 2024 abr. 18 ] - O impacto no professor durante o processo de inovação. Painéis e comunicações orais: formação de professores
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