Discriminacao reversa e nao reversa em criancas pre-escolares (1972)
- Authors:
- Autor USP: LOMÔNACO, JOSÉ FERNANDO BITENCOURT - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: SD
- Subjects: APRENDIZAGEM; APTIDÃO VERBAL; PRÉ-ESCOLAR
- Language: Português
- Abstract: Avalia a influencia da capacidade verbal sobre o desempenho de criancas pre-escolares em uma tarefa de discriminacao. Os sujeitos sao 144 criancas, de ambos os sexos, pertencentes as classes sociais alta e baixa, na faixa etaria de 4 a 6 anos. Utiliza caixas de madeira com 8 divisoes cobertas por tampas de cartolina plastificada, sendo metade das tampas totalmente branca, enquanto na outra metade estao impressas figuras geometricas que diferem em forma, numero e cor. A primeira tarefa dos sujeitos consiste em discriminar em qual das tampas encontra-se o reforco material. Uma vez atingido o criterio de aprendizagem, a tarefa de discriminacao e mudada e se exige dos sujeitos a aprendizagem de uma nova tarefa de discriminacao. Os resultados levam a concluir que nao se confirma a hipotese de que o desempenho em tarefas de reversao de discriminacao dependa da capacidade verbal do sujeito
- Imprenta:
- Data da defesa: 18.12.1972
-
ABNT
LOMÔNACO, José Fernando Bitencourt. Discriminacao reversa e nao reversa em criancas pre-escolares. 1972. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1972. . Acesso em: 04 fev. 2026. -
APA
Lomônaco, J. F. B. (1972). Discriminacao reversa e nao reversa em criancas pre-escolares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Lomônaco JFB. Discriminacao reversa e nao reversa em criancas pre-escolares. 1972 ;[citado 2026 fev. 04 ] -
Vancouver
Lomônaco JFB. Discriminacao reversa e nao reversa em criancas pre-escolares. 1972 ;[citado 2026 fev. 04 ] - Saúde da mulher e enfermagem obstétrica
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