Stimulation of executive functions as part of the language intervention process in children with autism spectrum disorder (2017)
- Autores:
- Autor USP: FERNANDES, FERNANDA DREUX MIRANDA - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1159/000479586
- Assuntos: AUTISMO; LINGUAGEM; COMUNICAÇÃO
- Idioma: Inglês
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Folia phoniatrica et logopaedica
- ISSN: 1021-7762
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 69, n. 1-2, p. 78-83, 2017
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
SUN, Ingrid Ya I. e VARANDA, Cristina Andrade e FERNANDES, Fernanda Dreux. Stimulation of executive functions as part of the language intervention process in children with autism spectrum disorder. Folia phoniatrica et logopaedica, v. 69, n. 1-2, p. 78-83, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1159/000479586. Acesso em: 13 maio 2024. -
APA
Sun, I. Y. I., Varanda, C. A., & Fernandes, F. D. (2017). Stimulation of executive functions as part of the language intervention process in children with autism spectrum disorder. Folia phoniatrica et logopaedica, 69( 1-2), 78-83. doi:10.1159/000479586 -
NLM
Sun IYI, Varanda CA, Fernandes FD. Stimulation of executive functions as part of the language intervention process in children with autism spectrum disorder [Internet]. Folia phoniatrica et logopaedica. 2017 ; 69( 1-2): 78-83.[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.1159/000479586 -
Vancouver
Sun IYI, Varanda CA, Fernandes FD. Stimulation of executive functions as part of the language intervention process in children with autism spectrum disorder [Internet]. Folia phoniatrica et logopaedica. 2017 ; 69( 1-2): 78-83.[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.1159/000479586 - Atuação fonoaudiológica com crianças com transtornos do espectro autístico
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Informações sobre o DOI: 10.1159/000479586 (Fonte: oaDOI API)
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