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Dissertação (Mestrado)
Experiência educacional holística envolvendo educação alimentar e nutricional: um estudo de caso (2020)
Rego, Natália da Silva; Garcia, Rosa Wanda Diez (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, EDUCAÇÃO, COMPLEXIDADE, CRIANÇAS, INFÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REGO, Natália da Silva. Experiência educacional holística envolvendo educação alimentar e nutricional: um estudo de caso. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17162/tde-05102020-094447/. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Rego, N. da S. (2020). Experiência educacional holística envolvendo educação alimentar e nutricional: um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17162/tde-05102020-094447/
NLM
Rego N da S. Experiência educacional holística envolvendo educação alimentar e nutricional: um estudo de caso [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17162/tde-05102020-094447/
Vancouver
Rego N da S. Experiência educacional holística envolvendo educação alimentar e nutricional: um estudo de caso [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17162/tde-05102020-094447/
Trabalho de evento-resumo periodico
Integrando contextos: a experiência da área da infância e adolescência do curso de Terapia Ocupacional da FMRP - da clínica social (2008)
Panúncio-Pinto, Maria Paula; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Revista de Terapia Ocupacional. Conference titles: Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: INTEGRAÇÃO, COMPLEXIDADE, TERAPIA OCUPACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PANÚNCIO-PINTO, Maria Paula e PFEIFER, Luzia Iara. Integrando contextos: a experiência da área da infância e adolescência do curso de Terapia Ocupacional da FMRP - da clínica social. Revista de Terapia Ocupacional. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2008
APA
Panúncio-Pinto, M. P., & Pfeifer, L. I. (2008). Integrando contextos: a experiência da área da infância e adolescência do curso de Terapia Ocupacional da FMRP - da clínica social. Revista de Terapia Ocupacional. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI. Integrando contextos: a experiência da área da infância e adolescência do curso de Terapia Ocupacional da FMRP - da clínica social. Revista de Terapia Ocupacional. 2008 ; 19 28.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI. Integrando contextos: a experiência da área da infância e adolescência do curso de Terapia Ocupacional da FMRP - da clínica social. Revista de Terapia Ocupacional. 2008 ; 19 28.[citado 2024 nov. 19 ]

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