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Artigo de jornal
Do desmonte à resistência: a Universidade contra o PL 529 (2020)
Moraes, Carmen Sylvia Vidigal ; Secco, Lincoln
Fonte: Jornal da USP. Unidades: FE, FFLCH
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
MORAES, Carmen Sylvia Vidigal e SECCO, Lincoln. Do desmonte à resistência: a Universidade contra o PL 529. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 2020. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=353141. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Moraes, C. S. V., & Secco, L. (2020). Do desmonte à resistência: a Universidade contra o PL 529. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=353141
NLM
Moraes CSV, Secco L. Do desmonte à resistência: a Universidade contra o PL 529 [Internet]. Jornal da USP. 2020 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=353141
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Moraes CSV, Secco L. Do desmonte à resistência: a Universidade contra o PL 529 [Internet]. Jornal da USP. 2020 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=353141
Trabalho de evento-resumo
(Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes (2016)
Cordeiro, Hannah Elizabeth; Silva, Shirley; Digiampietri, Luciano Antonio
Fonte: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. Nome do evento: Semana da Ciência. Unidades: EACH, FE
Assuntos: DEFICIÊNCIAS, DEFICIENTES, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
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ABNT
CORDEIRO, Hannah Elizabeth e SILVA, Shirley e DIGIAMPIETRI, Luciano Antonio. (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes. 2016, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2016. p. 150. Disponível em: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Cordeiro, H. E., Silva, S., & Digiampietri, L. A. (2016). (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos (p. 150). São Paulo: EACH/USP. Recuperado de http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
NLM
Cordeiro HE, Silva S, Digiampietri LA. (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 150.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
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Cordeiro HE, Silva S, Digiampietri LA. (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 150.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Artigo de periodico
O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e suas repercussões em teses e dissertações no período de 2005 a 2015: um tratamento inicial (2016)
Freitas, Pâmela Felix ; Siqueira, Valéria; Alavarse, Ocimar Munhoz
Fonte: Em aberto. Unidade: FE
Assuntos: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, POLÍTICA EDUCACIONAL, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
FREITAS, Pâmela Felix e SIQUEIRA, Valéria e ALAVARSE, Ocimar Munhoz. O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e suas repercussões em teses e dissertações no período de 2005 a 2015: um tratamento inicial. Em aberto, v. 29, n. 99, p. 153-174, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.29i96.*25p. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Freitas, P. F., Siqueira, V., & Alavarse, O. M. (2016). O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e suas repercussões em teses e dissertações no período de 2005 a 2015: um tratamento inicial. Em aberto, 29( 99), 153-174. doi:10.24109/2176-6673.emaberto.29i96.%25p
NLM
Freitas PF, Siqueira V, Alavarse OM. O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e suas repercussões em teses e dissertações no período de 2005 a 2015: um tratamento inicial [Internet]. Em aberto. 2016 ; 29( 99): 153-174.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.29i96.*25p
Vancouver
Freitas PF, Siqueira V, Alavarse OM. O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e suas repercussões em teses e dissertações no período de 2005 a 2015: um tratamento inicial [Internet]. Em aberto. 2016 ; 29( 99): 153-174.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.29i96.*25p
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Este livro é resultado de quatro atividades articuladas... [Apresentação] (2015)
Catani, Afrânio Mendes
Fonte: Educação superior e produção do conhecimento : utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. Unidade: FE
Assuntos: CONHECIMENTO, ENSINO SUPERIOR, PESQUISA CIENTÍFICA, POLÍTICA EDUCACIONAL, UNIVERSIDADE
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ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. Este livro é resultado de quatro atividades articuladas.. [Apresentação]. Educação superior e produção do conhecimento : utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. Campinas: Mercado de Letras. . Acesso em: 09 nov. 2025. , 2015
APA
Catani, A. M. (2015). Este livro é resultado de quatro atividades articuladas.. [Apresentação]. Educação superior e produção do conhecimento : utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. Campinas: Mercado de Letras.
NLM
Catani AM. Este livro é resultado de quatro atividades articuladas.. [Apresentação]. Educação superior e produção do conhecimento : utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. 2015 ;[citado 2025 nov. 09 ]
Vancouver
Catani AM. Este livro é resultado de quatro atividades articuladas.. [Apresentação]. Educação superior e produção do conhecimento : utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. 2015 ;[citado 2025 nov. 09 ]
Texto na web
Professor: nem sempre sair do país é a melhor opção (2012)
Oliveira,Romualdo Luiz Portela
Fonte: Terra. Unidade: FE
Assuntos: CIÊNCIA, BOLSA DE ESTUDOS, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela. Professor: nem sempre sair do país é a melhor opção. Terra. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6022322-EI8266,00-Professor+nem+sempre+sair+do+Pais+para+estudar+e+a+melhor+opcao.html. Acesso em: 09 nov. 2025. , 2012
APA
Oliveira, R. L. P. (2012). Professor: nem sempre sair do país é a melhor opção. Terra. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6022322-EI8266,00-Professor+nem+sempre+sair+do+Pais+para+estudar+e+a+melhor+opcao.html
NLM
Oliveira RLP. Professor: nem sempre sair do país é a melhor opção [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6022322-EI8266,00-Professor+nem+sempre+sair+do+Pais+para+estudar+e+a+melhor+opcao.html
Vancouver
Oliveira RLP. Professor: nem sempre sair do país é a melhor opção [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6022322-EI8266,00-Professor+nem+sempre+sair+do+Pais+para+estudar+e+a+melhor+opcao.html
Parte de monografia/livro
Financiamento da pesquisa no Brasil: sequestro do fundo público e da autonomia universitária (2011)
Silva Junior, João dos Reis; Catani, Afrânio Mendes
Fonte: A cultura da universidade pública brasileira: mercantilização do conhecimento e certificação em massa. Unidade: FE
Assuntos: PESQUISA CIENTÍFICA, FINANCIAMENTO, AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA
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ABNT
SILVA JUNIOR, João dos Reis e CATANI, Afrânio Mendes. Financiamento da pesquisa no Brasil: sequestro do fundo público e da autonomia universitária. A cultura da universidade pública brasileira: mercantilização do conhecimento e certificação em massa. Tradução . São Paulo, SP: Xamã, 2011. . . Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Silva Junior, J. dos R., & Catani, A. M. (2011). Financiamento da pesquisa no Brasil: sequestro do fundo público e da autonomia universitária. In A cultura da universidade pública brasileira: mercantilização do conhecimento e certificação em massa. São Paulo, SP: Xamã.
NLM
Silva Junior J dos R, Catani AM. Financiamento da pesquisa no Brasil: sequestro do fundo público e da autonomia universitária. In: A cultura da universidade pública brasileira: mercantilização do conhecimento e certificação em massa. São Paulo, SP: Xamã; 2011. [citado 2025 nov. 09 ]
Vancouver
Silva Junior J dos R, Catani AM. Financiamento da pesquisa no Brasil: sequestro do fundo público e da autonomia universitária. In: A cultura da universidade pública brasileira: mercantilização do conhecimento e certificação em massa. São Paulo, SP: Xamã; 2011. [citado 2025 nov. 09 ]
Trabalho de evento-resumo
A USP e a educação superior brasileira: dilemas e perspectivas (2005)
Catani, Afrânio Mendes; Gilioli, Renato de Sousa Porto
Fonte: Encontro de pesquisa em educação da Região Sudeste, 7. Pós-graduação e pesquisa em educação no Brasil/região Sudeste: direito ou serviço?: caderno de resumos.. Nome do evento: Encontro de pesquisa em educação da Região Sudeste. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, PESQUISA CIENTÍFICA, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
CATANI, Afrânio Mendes e GILIOLI, Renato de Sousa Porto. A USP e a educação superior brasileira: dilemas e perspectivas. 2005, Anais.. Belo Horizonte: PUC Minas, 2005. . Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Catani, A. M., & Gilioli, R. de S. P. (2005). A USP e a educação superior brasileira: dilemas e perspectivas. In Encontro de pesquisa em educação da Região Sudeste, 7. Pós-graduação e pesquisa em educação no Brasil/região Sudeste: direito ou serviço?: caderno de resumos.. Belo Horizonte: PUC Minas.
NLM
Catani AM, Gilioli R de SP. A USP e a educação superior brasileira: dilemas e perspectivas. Encontro de pesquisa em educação da Região Sudeste, 7. Pós-graduação e pesquisa em educação no Brasil/região Sudeste: direito ou serviço?: caderno de resumos. 2005 ;[citado 2025 nov. 09 ]
Vancouver
Catani AM, Gilioli R de SP. A USP e a educação superior brasileira: dilemas e perspectivas. Encontro de pesquisa em educação da Região Sudeste, 7. Pós-graduação e pesquisa em educação no Brasil/região Sudeste: direito ou serviço?: caderno de resumos. 2005 ;[citado 2025 nov. 09 ]
Artigo de periodico
A sociologia de Pierre Bourdieu (ou como um autor se torna indispensável ao nosso regime de leituras) (2002)
Catani, Afrânio Mendes
Fonte: Educação & Sociedade. Unidade: FE
Assuntos: SOCIOLOGIA, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. A sociologia de Pierre Bourdieu (ou como um autor se torna indispensável ao nosso regime de leituras). Educação & Sociedade, v. 23, n. 78, p. 57-75, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-73302002000200005. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Catani, A. M. (2002). A sociologia de Pierre Bourdieu (ou como um autor se torna indispensável ao nosso regime de leituras). Educação & Sociedade, 23( 78), 57-75. doi:10.1590/s0101-73302002000200005
NLM
Catani AM. A sociologia de Pierre Bourdieu (ou como um autor se torna indispensável ao nosso regime de leituras) [Internet]. Educação & Sociedade. 2002 ; 23( 78): 57-75.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302002000200005
Vancouver
Catani AM. A sociologia de Pierre Bourdieu (ou como um autor se torna indispensável ao nosso regime de leituras) [Internet]. Educação & Sociedade. 2002 ; 23( 78): 57-75.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302002000200005
Parte de monografia/livro
Natureza jurídica, organização acadêmica e gestão universitária (2001)
Catani, Afrânio Mendes; Dourado, Luiz Fernandes; Oliveira, João Ferreira de
Fonte: Educação superior: análise e perspectivas de pesquisa. Unidade: FE
Assuntos: PESQUISA CIENTÍFICA, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes e DOURADO, Luiz Fernandes e OLIVEIRA, João Ferreira de. Natureza jurídica, organização acadêmica e gestão universitária. Educação superior: análise e perspectivas de pesquisa. Tradução . São Paulo: Xamã, 2001. . . Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Catani, A. M., Dourado, L. F., & Oliveira, J. F. de. (2001). Natureza jurídica, organização acadêmica e gestão universitária. In Educação superior: análise e perspectivas de pesquisa. São Paulo: Xamã.
NLM
Catani AM, Dourado LF, Oliveira JF de. Natureza jurídica, organização acadêmica e gestão universitária. In: Educação superior: análise e perspectivas de pesquisa. São Paulo: Xamã; 2001. [citado 2025 nov. 09 ]
Vancouver
Catani AM, Dourado LF, Oliveira JF de. Natureza jurídica, organização acadêmica e gestão universitária. In: Educação superior: análise e perspectivas de pesquisa. São Paulo: Xamã; 2001. [citado 2025 nov. 09 ]
Monografia/livro-ed/org
100 anos de Butantan (2000)
Santos, Marcos Ferreira (Organizador)
Unidade: FE
Assuntos: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
100 anos de Butantan. . São Paulo: Intituto Butantan. . Acesso em: 09 nov. 2025. , 2000
APA
100 anos de Butantan. (2000). 100 anos de Butantan. São Paulo: Intituto Butantan.
NLM
100 anos de Butantan. 2000 ;[citado 2025 nov. 09 ]
Vancouver
100 anos de Butantan. 2000 ;[citado 2025 nov. 09 ]
Monografia/livro-ed/org
Pesquisa: princípio científico educativo (1990)
Severino, Antonio Joaquim (consult); Gadotti, Moacir (consult)
Unidade: FE
Assuntos: PESQUISA EDUCACIONAL, ESCOLAS, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Pesquisa: princípio científico educativo. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 09 nov. 2025. , 1990
APA
Pesquisa: princípio científico educativo. (1990). Pesquisa: princípio científico educativo. São Paulo: Cortez.
NLM
Pesquisa: princípio científico educativo. 1990 ;[citado 2025 nov. 09 ]
Vancouver
Pesquisa: princípio científico educativo. 1990 ;[citado 2025 nov. 09 ]

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