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  • Artigo de periodico-carta/editorial

    Entre o domínio algorítmico e o posicionamento político [Editorial] (2024)

    Guimarães, Luciano ; Silva, Wagner Souza e

    Fonte: MATRIZes. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, FAKE NEWS, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, POLÍTICA, ALGORITMOS, DESINFORMAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GUIMARÃES, Luciano e SILVA, Wagner Souza e. Entre o domínio algorítmico e o posicionamento político [Editorial]. MATRIZes. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v18i1p1-4. Acesso em: 18 nov. 2025. , 2024

    • APA

      Guimarães, L., & Silva, W. S. e. (2024). Entre o domínio algorítmico e o posicionamento político [Editorial]. MATRIZes. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.1982-8160.v18i1p1-4

    • NLM

      Guimarães L, Silva WS e. Entre o domínio algorítmico e o posicionamento político [Editorial] [Internet]. MATRIZes. 2024 ; 18( 1): 1-4.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v18i1p1-4

    • Vancouver

      Guimarães L, Silva WS e. Entre o domínio algorítmico e o posicionamento político [Editorial] [Internet]. MATRIZes. 2024 ; 18( 1): 1-4.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v18i1p1-4

  • Artigo de periodico

    Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação (2021)

    Alves, Luiz Roberto

    Fonte: MATRIZes. Unidade: ECA

    Assuntos: HUMANIZAÇÃO, HUMANISMO, EDUCAÇÃO, POLÍTICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALVES, Luiz Roberto. Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação. MATRIZes, v. 15, n. 3, p. 1-25, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25. Acesso em: 18 nov. 2025.

    • APA

      Alves, L. R. (2021). Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação. MATRIZes, 15( 3), 1-25. doi:10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25

    • NLM

      Alves LR. Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação [Internet]. MATRIZes. 2021 ; 15( 3): 1-25.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25

    • Vancouver

      Alves LR. Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação [Internet]. MATRIZes. 2021 ; 15( 3): 1-25.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25
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