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Tese (Doutorado)
A Etnomatemática na formação inicial de professores de matemática: desafios e potencialidades (2022)
Silva, Daniel Fernandes da; Ricardo, Elio Carlos (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MATEMÁTICA, ETNOMATEMÁTICA
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ABNT
SILVA, Daniel Fernandes da. A Etnomatemática na formação inicial de professores de matemática: desafios e potencialidades. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-05092022-100701/. Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Silva, D. F. da. (2022). A Etnomatemática na formação inicial de professores de matemática: desafios e potencialidades (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-05092022-100701/
NLM
Silva DF da. A Etnomatemática na formação inicial de professores de matemática: desafios e potencialidades [Internet]. 2022 ;[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-05092022-100701/
Vancouver
Silva DF da. A Etnomatemática na formação inicial de professores de matemática: desafios e potencialidades [Internet]. 2022 ;[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-05092022-100701/
Artigo de periodico
Algumas contribuições do jogo xadrez no âmbito escolar (2018)
Silva, Daniel Fernandes da ; Romao, Estaner Claro
Source: Revista Ciências Humanas. Unidade: EEL
Subjects: JOGOS, EDUCAÇÃO, XADREZ, MATEMÁTICA, ENSINO
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ABNT
SILVA, Daniel Fernandes da e ROMAO, Estaner Claro. Algumas contribuições do jogo xadrez no âmbito escolar. Revista Ciências Humanas, v. 11, n. 1, p. 72-80, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.32813/rchv11n12018artigo6. Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Silva, D. F. da, & Romao, E. C. (2018). Algumas contribuições do jogo xadrez no âmbito escolar. Revista Ciências Humanas, 11( 1), 72-80. doi:10.32813/rchv11n12018artigo6
NLM
Silva DF da, Romao EC. Algumas contribuições do jogo xadrez no âmbito escolar [Internet]. Revista Ciências Humanas. 2018 ; 11( 1): 72-80.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.32813/rchv11n12018artigo6
Vancouver
Silva DF da, Romao EC. Algumas contribuições do jogo xadrez no âmbito escolar [Internet]. Revista Ciências Humanas. 2018 ; 11( 1): 72-80.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.32813/rchv11n12018artigo6
Artigo de periodico
The game buy cards: a proposal for a teaching of integers numbers (2018)
Silva, Daniel Fernandes da ; Monteiro, Marcos Aurelio Alvarenga; Romao, Estaner Claro
Source: International Journal of Scientific Research And Education. Unidade: EEL
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, JOGOS DE CARTAS, JOGOS, MATEMÁTICA
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ABNT
SILVA, Daniel Fernandes da e MONTEIRO, Marcos Aurelio Alvarenga e ROMAO, Estaner Claro. The game buy cards: a proposal for a teaching of integers numbers. International Journal of Scientific Research And Education, v. 6, n. 4, p. 7903-7911, 2018Tradução . . Disponível em: https://ijsae.in/index.php/ijsae/article/view/877/864. Acesso em: 18 nov. 2025.
APA
Silva, D. F. da, Monteiro, M. A. A., & Romao, E. C. (2018). The game buy cards: a proposal for a teaching of integers numbers. International Journal of Scientific Research And Education, 6( 4), 7903-7911. Recuperado de https://ijsae.in/index.php/ijsae/article/view/877/864
NLM
Silva DF da, Monteiro MAA, Romao EC. The game buy cards: a proposal for a teaching of integers numbers [Internet]. International Journal of Scientific Research And Education. 2018 ;6( 4): 7903-7911.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://ijsae.in/index.php/ijsae/article/view/877/864
Vancouver
Silva DF da, Monteiro MAA, Romao EC. The game buy cards: a proposal for a teaching of integers numbers [Internet]. International Journal of Scientific Research And Education. 2018 ;6( 4): 7903-7911.[citado 2025 nov. 18 ] Available from: https://ijsae.in/index.php/ijsae/article/view/877/864

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