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Parte de monografia/livro
Modelagem Molecular e Interferentes Endócrinos: Pesquisas que Podem Auxiliar à Redução de Impactos no Meio Ambiente e na Saúde (2022)
Almeida, Michell Oliveira ; Angelo, Rafaela Molina de ; Lucchetti, Lanna E.B. ; Santos, Mauro Coelho dos ; Lanza, Marcos Roberto de Vasconcelos ; Honorio, Kathia Maria
Fonte: O que fazem os cientistas: textos de divulgação científica para o ensino e a aprendizagem de Ciências [recurso eletrônico]. Unidades: IQ, IQSC, EACH
Assuntos: CIÊNCIA, ENSINO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
ALMEIDA, Michell Oliveira et al. Modelagem Molecular e Interferentes Endócrinos: Pesquisas que Podem Auxiliar à Redução de Impactos no Meio Ambiente e na Saúde. O que fazem os cientistas: textos de divulgação científica para o ensino e a aprendizagem de Ciências [recurso eletrônico]. Tradução . Porto Alegre: Instituto de Química, Universidade de São Paulo, 2022. p. 145 . Disponível em: https://doi.org/10.22350/9786559174058. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Almeida, M. O., Angelo, R. M. de, Lucchetti, L. E. B., Santos, M. C. dos, Lanza, M. R. de V., & Honorio, K. M. (2022). Modelagem Molecular e Interferentes Endócrinos: Pesquisas que Podem Auxiliar à Redução de Impactos no Meio Ambiente e na Saúde. In O que fazem os cientistas: textos de divulgação científica para o ensino e a aprendizagem de Ciências [recurso eletrônico] (p. 145 ). Porto Alegre: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. doi:10.22350/9786559174058
NLM
Almeida MO, Angelo RM de, Lucchetti LEB, Santos MC dos, Lanza MR de V, Honorio KM. Modelagem Molecular e Interferentes Endócrinos: Pesquisas que Podem Auxiliar à Redução de Impactos no Meio Ambiente e na Saúde [Internet]. In: O que fazem os cientistas: textos de divulgação científica para o ensino e a aprendizagem de Ciências [recurso eletrônico]. Porto Alegre: Instituto de Química, Universidade de São Paulo; 2022. p. 145 .[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22350/9786559174058
Vancouver
Almeida MO, Angelo RM de, Lucchetti LEB, Santos MC dos, Lanza MR de V, Honorio KM. Modelagem Molecular e Interferentes Endócrinos: Pesquisas que Podem Auxiliar à Redução de Impactos no Meio Ambiente e na Saúde [Internet]. In: O que fazem os cientistas: textos de divulgação científica para o ensino e a aprendizagem de Ciências [recurso eletrônico]. Porto Alegre: Instituto de Química, Universidade de São Paulo; 2022. p. 145 .[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22350/9786559174058
Trabalho de evento-resumo
UNITED: use of Internet for Polymer Terminology Dissemination - uma nova abordagem para a comunicação científica na era digital (2020)
Anjos, Paloma Arissa Pereira dos; Piva, Heidi Campana; Hiorns, Roger C; Campana, Patricia Targon
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: EACH
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, REDES SOCIAIS, POLÍMEROS (MATERIAIS)
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ABNT
ANJOS, Paloma Arissa Pereira dos et al. UNITED: use of Internet for Polymer Terminology Dissemination - uma nova abordagem para a comunicação científica na era digital. 2020, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2020. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Anjos, P. A. P. dos, Piva, H. C., Hiorns, R. C., & Campana, P. T. (2020). UNITED: use of Internet for Polymer Terminology Dissemination - uma nova abordagem para a comunicação científica na era digital. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Anjos PAP dos, Piva HC, Hiorns RC, Campana PT. UNITED: use of Internet for Polymer Terminology Dissemination - uma nova abordagem para a comunicação científica na era digital [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Anjos PAP dos, Piva HC, Hiorns RC, Campana PT. UNITED: use of Internet for Polymer Terminology Dissemination - uma nova abordagem para a comunicação científica na era digital [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento-resumo
Projeto ComunicaBMEspec: roteiros para vídeos de animação sobre Smart Materials e Espectroscopia para veiculação no YouTube (2020)
Silva, Natalli Enoi Tavares; Piva, Heidi Campana; Campana, Patricia Targon
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: EACH
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ESPECTROSCOPIA, REDES SOCIAIS
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ABNT
SILVA, Natalli Enoi Tavares e PIVA, Heidi Campana e CAMPANA, Patricia Targon. Projeto ComunicaBMEspec: roteiros para vídeos de animação sobre Smart Materials e Espectroscopia para veiculação no YouTube. 2020, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2020. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Silva, N. E. T., Piva, H. C., & Campana, P. T. (2020). Projeto ComunicaBMEspec: roteiros para vídeos de animação sobre Smart Materials e Espectroscopia para veiculação no YouTube. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Silva NET, Piva HC, Campana PT. Projeto ComunicaBMEspec: roteiros para vídeos de animação sobre Smart Materials e Espectroscopia para veiculação no YouTube [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Silva NET, Piva HC, Campana PT. Projeto ComunicaBMEspec: roteiros para vídeos de animação sobre Smart Materials e Espectroscopia para veiculação no YouTube [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
Os múltiplos sóis: a arte-ciência da astronomia e da ficção científica na difusão da ciência (2018)
Kimura, Rafael Kobata; Piassi, Luis Paulo de Carvalho
Fonte: REVISTA LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA. Unidade: EACH
Assuntos: ASTRONOMIA, FICÇÃO CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
KIMURA, Rafael Kobata e PIASSI, Luis Paulo de Carvalho. Os múltiplos sóis: a arte-ciência da astronomia e da ficção científica na difusão da ciência. REVISTA LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA, v. 25, p. 07-23, 2018Tradução . . Disponível em: http://www.relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/309/367. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Kimura, R. K., & Piassi, L. P. de C. (2018). Os múltiplos sóis: a arte-ciência da astronomia e da ficção científica na difusão da ciência. REVISTA LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA, 25, 07-23. Recuperado de http://www.relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/309/367
NLM
Kimura RK, Piassi LP de C. Os múltiplos sóis: a arte-ciência da astronomia e da ficção científica na difusão da ciência [Internet]. REVISTA LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA. 2018 ; 25 07-23.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/309/367
Vancouver
Kimura RK, Piassi LP de C. Os múltiplos sóis: a arte-ciência da astronomia e da ficção científica na difusão da ciência [Internet]. REVISTA LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA. 2018 ; 25 07-23.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/309/367
Artigo de periodico
Rita: divulgação científica na escola por meio de canções do rock (2018)
Gomes, Emerson Ferreira; Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Fonte: Revista do Edicc. Unidade: EACH
Assuntos: CIÊNCIA, MÚSICA, ROCK, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
GOMES, Emerson Ferreira e PIASSI, Luís Paulo de Carvalho. Rita: divulgação científica na escola por meio de canções do rock. Revista do Edicc, v. 4, n. 4, p. 01-10, 2018Tradução . . Disponível em: http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/5827/6343. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Gomes, E. F., & Piassi, L. P. de C. (2018). Rita: divulgação científica na escola por meio de canções do rock. Revista do Edicc, 4( 4), 01-10. Recuperado de http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/5827/6343
NLM
Gomes EF, Piassi LP de C. Rita: divulgação científica na escola por meio de canções do rock [Internet]. Revista do Edicc. 2018 ; 4( 4): 01-10.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/5827/6343
Vancouver
Gomes EF, Piassi LP de C. Rita: divulgação científica na escola por meio de canções do rock [Internet]. Revista do Edicc. 2018 ; 4( 4): 01-10.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/5827/6343
Artigo de periodico
É o lobo?: proposta de leitura e difusão da ciência na primeira infância (2018)
Reis, Anna Cecília de Alencar; Silva, Tatiana Pereira da; Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Fonte: Revista do Edicc. Unidade: EACH
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, LITERATURA INFANTOJUVENIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REIS, Anna Cecília de Alencar e SILVA, Tatiana Pereira da e PIASSI, Luís Paulo de Carvalho. É o lobo?: proposta de leitura e difusão da ciência na primeira infância. Revista do Edicc, v. 4, n. 4, p. 01-10, 2018Tradução . . Disponível em: http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/5845/6346. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Reis, A. C. de A., Silva, T. P. da, & Piassi, L. P. de C. (2018). É o lobo?: proposta de leitura e difusão da ciência na primeira infância. Revista do Edicc, 4( 4), 01-10. Recuperado de http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/5845/6346
NLM
Reis AC de A, Silva TP da, Piassi LP de C. É o lobo?: proposta de leitura e difusão da ciência na primeira infância [Internet]. Revista do Edicc. 2018 ; 4( 4): 01-10.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/5845/6346
Vancouver
Reis AC de A, Silva TP da, Piassi LP de C. É o lobo?: proposta de leitura e difusão da ciência na primeira infância [Internet]. Revista do Edicc. 2018 ; 4( 4): 01-10.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/5845/6346
Artigo de periodico-dep/entr
Ficção científica ajuda ensino de ciência, desde que haja tempo adequado, infraestrutura e articulação curricular. [Depoimento a Roberto Takata] (2017)
Kinouchi, Osame; Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Fonte: Comciência. Dossiê Ficção Científica. Unidades: FFCLRP, EACH
Assuntos: FICÇÃO CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
KINOUCHI, Osame e PIASSI, Luís Paulo de Carvalho. Ficção científica ajuda ensino de ciência, desde que haja tempo adequado, infraestrutura e articulação curricular. [Depoimento a Roberto Takata]. Comciência. Dossiê Ficção Científica. Campinas: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.comciencia.br/ficcao-cientifica-ajuda-ensino-de-ciencia-desde-que-haja-tempo-adequado-infraestrutura-e-articulacao-curricular/. Acesso em: 10 nov. 2025. , 2017
APA
Kinouchi, O., & Piassi, L. P. de C. (2017). Ficção científica ajuda ensino de ciência, desde que haja tempo adequado, infraestrutura e articulação curricular. [Depoimento a Roberto Takata]. Comciência. Dossiê Ficção Científica. Campinas: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.comciencia.br/ficcao-cientifica-ajuda-ensino-de-ciencia-desde-que-haja-tempo-adequado-infraestrutura-e-articulacao-curricular/
NLM
Kinouchi O, Piassi LP de C. Ficção científica ajuda ensino de ciência, desde que haja tempo adequado, infraestrutura e articulação curricular. [Depoimento a Roberto Takata] [Internet]. Comciência. Dossiê Ficção Científica. 2017 ;( 190):[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.comciencia.br/ficcao-cientifica-ajuda-ensino-de-ciencia-desde-que-haja-tempo-adequado-infraestrutura-e-articulacao-curricular/
Vancouver
Kinouchi O, Piassi LP de C. Ficção científica ajuda ensino de ciência, desde que haja tempo adequado, infraestrutura e articulação curricular. [Depoimento a Roberto Takata] [Internet]. Comciência. Dossiê Ficção Científica. 2017 ;( 190):[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.comciencia.br/ficcao-cientifica-ajuda-ensino-de-ciencia-desde-que-haja-tempo-adequado-infraestrutura-e-articulacao-curricular/
Artigo de periodico
A banca da ciência nos trilhos: uma proposta de difusão dialógica da ciência nas estações de trem de São Paulo (2017)
Ana Paula Moreira Alves; Silva, Renata Teles da SilvaRenata Teles da; Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Fonte: TROPOS: COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA. Unidade: EACH
Assunto: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANA PAULA MOREIRA ALVES, e SILVA, Renata Teles da SilvaRenata Teles da e PIASSI, Luís Paulo de Carvalho. A banca da ciência nos trilhos: uma proposta de difusão dialógica da ciência nas estações de trem de São Paulo. TROPOS: COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA, v. 6, n. 2, p. 01-17, 2017Tradução . . Disponível em: http://revistas.ufac.br/revista/index.php/tropos/article/view/1409. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Ana Paula Moreira Alves,, Silva, R. T. da S. R. T. da, & Piassi, L. P. de C. (2017). A banca da ciência nos trilhos: uma proposta de difusão dialógica da ciência nas estações de trem de São Paulo. TROPOS: COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA, 6( 2), 01-17. Recuperado de http://revistas.ufac.br/revista/index.php/tropos/article/view/1409
NLM
Ana Paula Moreira Alves, Silva RT da SRT da, Piassi LP de C. A banca da ciência nos trilhos: uma proposta de difusão dialógica da ciência nas estações de trem de São Paulo [Internet]. TROPOS: COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA. 2017 ; 6( 2): 01-17.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://revistas.ufac.br/revista/index.php/tropos/article/view/1409
Vancouver
Ana Paula Moreira Alves, Silva RT da SRT da, Piassi LP de C. A banca da ciência nos trilhos: uma proposta de difusão dialógica da ciência nas estações de trem de São Paulo [Internet]. TROPOS: COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA. 2017 ; 6( 2): 01-17.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://revistas.ufac.br/revista/index.php/tropos/article/view/1409
Artigo de periodico
Cantoras pop e super-heroínas: debatendo ciência e gênero por meio de videoclipes (2017)
Gomes, Emerson Ferreira; Piassi, Luís Paulo de Carvalho; Pupo, Stella Cêntola; Cruz, Livia Delgado Leandro da; Teixeira, Thaís Saboya
Fonte: PARADOXOS. Unidade: EACH
Assuntos: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), FICÇÃO CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
GOMES, Emerson Ferreira et al. Cantoras pop e super-heroínas: debatendo ciência e gênero por meio de videoclipes. PARADOXOS, v. 2, n. 2, p. 08-19, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.antigo.ppgce.faced.ufu.br/sites/ppgce.faced.ufu.br/files/Anexos/Bookpage/Paradoxos%20-%20Dezembro%202017.pdf. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Gomes, E. F., Piassi, L. P. de C., Pupo, S. C., Cruz, L. D. L. da, & Teixeira, T. S. (2017). Cantoras pop e super-heroínas: debatendo ciência e gênero por meio de videoclipes. PARADOXOS, 2( 2), 08-19. Recuperado de http://www.antigo.ppgce.faced.ufu.br/sites/ppgce.faced.ufu.br/files/Anexos/Bookpage/Paradoxos%20-%20Dezembro%202017.pdf
NLM
Gomes EF, Piassi LP de C, Pupo SC, Cruz LDL da, Teixeira TS. Cantoras pop e super-heroínas: debatendo ciência e gênero por meio de videoclipes [Internet]. PARADOXOS. 2017 ; 2( 2): 08-19.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.antigo.ppgce.faced.ufu.br/sites/ppgce.faced.ufu.br/files/Anexos/Bookpage/Paradoxos%20-%20Dezembro%202017.pdf
Vancouver
Gomes EF, Piassi LP de C, Pupo SC, Cruz LDL da, Teixeira TS. Cantoras pop e super-heroínas: debatendo ciência e gênero por meio de videoclipes [Internet]. PARADOXOS. 2017 ; 2( 2): 08-19.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.antigo.ppgce.faced.ufu.br/sites/ppgce.faced.ufu.br/files/Anexos/Bookpage/Paradoxos%20-%20Dezembro%202017.pdf
Trabalho de evento-resumo periodico
Sob o olhar das lentes: uma proposta de divulgação científica na escola a partir do Projeto Banca da Ciência (2017)
Gomes, Emerson Ferreira; Oliveira, Elisangela Lizardo de; Rangel, Alisson Matheus de Medeiros; Modanez, Carolina Siqueira; Gois, Dayane Santos de; Oliveira, Gabriel Silva de; Batistella, Gabrielle de Lima; Jezus, Julia Carolina Camargo de; Piassi, Luis Paulo de Carvalho
Fonte: Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação. Nome do evento: Simpósio Interdisciplinar de Tecnologias e Educação. Unidade: EACH
Assuntos: CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOMES, Emerson Ferreira et al. Sob o olhar das lentes: uma proposta de divulgação científica na escola a partir do Projeto Banca da Ciência. Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação. Boituva: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://sinte.btv.ifsp.edu.br/index.php/SInTE/article/view/344/pdf_83. Acesso em: 10 nov. 2025. , 2017
APA
Gomes, E. F., Oliveira, E. L. de, Rangel, A. M. de M., Modanez, C. S., Gois, D. S. de, Oliveira, G. S. de, et al. (2017). Sob o olhar das lentes: uma proposta de divulgação científica na escola a partir do Projeto Banca da Ciência. Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação. Boituva: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://sinte.btv.ifsp.edu.br/index.php/SInTE/article/view/344/pdf_83
NLM
Gomes EF, Oliveira EL de, Rangel AM de M, Modanez CS, Gois DS de, Oliveira GS de, Batistella G de L, Jezus JCC de, Piassi LP de C. Sob o olhar das lentes: uma proposta de divulgação científica na escola a partir do Projeto Banca da Ciência [Internet]. Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação. 2017 ; 3( 1): 1-8.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://sinte.btv.ifsp.edu.br/index.php/SInTE/article/view/344/pdf_83
Vancouver
Gomes EF, Oliveira EL de, Rangel AM de M, Modanez CS, Gois DS de, Oliveira GS de, Batistella G de L, Jezus JCC de, Piassi LP de C. Sob o olhar das lentes: uma proposta de divulgação científica na escola a partir do Projeto Banca da Ciência [Internet]. Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação. 2017 ; 3( 1): 1-8.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://sinte.btv.ifsp.edu.br/index.php/SInTE/article/view/344/pdf_83
Artigo de periodico
Fantasias de Lucia e Alice: práticas lúdicas com literatura na difusão científica sobre sustentabilidade (2017)
Teixeira, Thaís Saboya; Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Fonte: Textura. Unidade: EACH
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, LITERATURA INFANTOJUVENIL, SUSTENTABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Thaís Saboya e PIASSI, Luís Paulo de Carvalho. Fantasias de Lucia e Alice: práticas lúdicas com literatura na difusão científica sobre sustentabilidade. Textura, v. 19, n. ja/abr. 2017, p. 35-57, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17648/textura-2358-0801-19-39-2701. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Teixeira, T. S., & Piassi, L. P. de C. (2017). Fantasias de Lucia e Alice: práticas lúdicas com literatura na difusão científica sobre sustentabilidade. Textura, 19( ja/abr. 2017), 35-57. doi:10.17648/textura-2358-0801-19-39-2701
NLM
Teixeira TS, Piassi LP de C. Fantasias de Lucia e Alice: práticas lúdicas com literatura na difusão científica sobre sustentabilidade [Internet]. Textura. 2017 ; 19( ja/abr. 2017): 35-57.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.17648/textura-2358-0801-19-39-2701
Vancouver
Teixeira TS, Piassi LP de C. Fantasias de Lucia e Alice: práticas lúdicas com literatura na difusão científica sobre sustentabilidade [Internet]. Textura. 2017 ; 19( ja/abr. 2017): 35-57.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.17648/textura-2358-0801-19-39-2701
Trabalho de evento-resumo
Divulgação científica e lazer: práticas lúdicas que proporcionam diversão e aprendizado (2016)
Teixeira, Thaís Saboya; Piassi, Luís Paulo de Carvalho; Reis, Anna Cecilia de Alencar; Silva, Tatiana Pereira da
Fonte: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. Nome do evento: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, BRINCADEIRAS, RECREAÇÃO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, LITERATURA INFANTOJUVENIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Thaís Saboya et al. Divulgação científica e lazer: práticas lúdicas que proporcionam diversão e aprendizado. 2016, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2016. p. 218. Disponível em: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Teixeira, T. S., Piassi, L. P. de C., Reis, A. C. de A., & Silva, T. P. da. (2016). Divulgação científica e lazer: práticas lúdicas que proporcionam diversão e aprendizado. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos (p. 218). São Paulo: EACH/USP. Recuperado de http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
NLM
Teixeira TS, Piassi LP de C, Reis AC de A, Silva TP da. Divulgação científica e lazer: práticas lúdicas que proporcionam diversão e aprendizado [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 218.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Vancouver
Teixeira TS, Piassi LP de C, Reis AC de A, Silva TP da. Divulgação científica e lazer: práticas lúdicas que proporcionam diversão e aprendizado [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 218.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Trabalho de evento-resumo
Catalogação da fauna de invertebrados da EACH-USP (2015)
Vitiello, Giuliana Coutinho; Menezes, Vitor Martins; Pereira, Aline Orvalho; Willemart, Rodrigo Hirata
Fonte: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. Nome do evento: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Assuntos: FAUNA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VITIELLO, Giuliana Coutinho et al. Catalogação da fauna de invertebrados da EACH-USP. 2015, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2015. . Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Vitiello, G. C., Menezes, V. M., Pereira, A. O., & Willemart, R. H. (2015). Catalogação da fauna de invertebrados da EACH-USP. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. São Paulo: EACH/USP.
NLM
Vitiello GC, Menezes VM, Pereira AO, Willemart RH. Catalogação da fauna de invertebrados da EACH-USP. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. 2015 ;[citado 2025 nov. 10 ]
Vancouver
Vitiello GC, Menezes VM, Pereira AO, Willemart RH. Catalogação da fauna de invertebrados da EACH-USP. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. 2015 ;[citado 2025 nov. 10 ]
Artigo de periodico
Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências (2015)
Kimura, Rafael Kobata; Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Fonte: Revista de Ensenanza de la Fisica. Unidade: EACH
Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), FICÇÃO CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, LITERATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KIMURA, Rafael Kobata e PIASSI, Luís Paulo de Carvalho. Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências. Revista de Ensenanza de la Fisica, v. no 2015. Número especial, p. 97-105, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12591/12868. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Kimura, R. K., & Piassi, L. P. de C. (2015). Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências. Revista de Ensenanza de la Fisica, no 2015. Número especial, 97-105. Recuperado de http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12591/12868
NLM
Kimura RK, Piassi LP de C. Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências [Internet]. Revista de Ensenanza de la Fisica. 2015 ; no 2015. Número especial 97-105.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12591/12868
Vancouver
Kimura RK, Piassi LP de C. Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências [Internet]. Revista de Ensenanza de la Fisica. 2015 ; no 2015. Número especial 97-105.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12591/12868
Trabalho de evento-resumo
Banca da ciência: divulgação científica itinerante, lúdica e investigativa (2015)
Menezes, Vitor Martins; Reis, Anna Cecília de Alencar; Badaró, Bárbara Alves; Lacerda, Ricardo; Santos, Emerson Izidoro dos; Vieira, Rui Manoel de Bastos; Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Fonte: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. Nome do evento: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
MENEZES, Vitor Martins et al. Banca da ciência: divulgação científica itinerante, lúdica e investigativa. 2015, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2015. . Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Menezes, V. M., Reis, A. C. de A., Badaró, B. A., Lacerda, R., Santos, E. I. dos, Vieira, R. M. de B., & Piassi, L. P. de C. (2015). Banca da ciência: divulgação científica itinerante, lúdica e investigativa. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. São Paulo: EACH/USP.
NLM
Menezes VM, Reis AC de A, Badaró BA, Lacerda R, Santos EI dos, Vieira RM de B, Piassi LP de C. Banca da ciência: divulgação científica itinerante, lúdica e investigativa. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. 2015 ;[citado 2025 nov. 10 ]
Vancouver
Menezes VM, Reis AC de A, Badaró BA, Lacerda R, Santos EI dos, Vieira RM de B, Piassi LP de C. Banca da ciência: divulgação científica itinerante, lúdica e investigativa. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : resumos. 2015 ;[citado 2025 nov. 10 ]
Parte de monografia/livro
Banca da Ciência: experiências na interface da comunicação científica itinerante com a escolarização regular (2015)
Piassi, Luís Paulo de Carvalho; Santos, Emerson Izidoro dos; Vieira, Rui Manoel de Bastos
Fonte: Divulgação científica na sala de aula : perspectivas e possibilidades. Unidade: EACH
Assuntos: CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIASSI, Luís Paulo de Carvalho e SANTOS, Emerson Izidoro dos e VIEIRA, Rui Manoel de Bastos. Banca da Ciência: experiências na interface da comunicação científica itinerante com a escolarização regular. Divulgação científica na sala de aula : perspectivas e possibilidades. Tradução . Ijuí: Ed. Unijuí, 2015. . . Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Piassi, L. P. de C., Santos, E. I. dos, & Vieira, R. M. de B. (2015). Banca da Ciência: experiências na interface da comunicação científica itinerante com a escolarização regular. In Divulgação científica na sala de aula : perspectivas e possibilidades. Ijuí: Ed. Unijuí.
NLM
Piassi LP de C, Santos EI dos, Vieira RM de B. Banca da Ciência: experiências na interface da comunicação científica itinerante com a escolarização regular. In: Divulgação científica na sala de aula : perspectivas e possibilidades. Ijuí: Ed. Unijuí; 2015. [citado 2025 nov. 10 ]
Vancouver
Piassi LP de C, Santos EI dos, Vieira RM de B. Banca da Ciência: experiências na interface da comunicação científica itinerante com a escolarização regular. In: Divulgação científica na sala de aula : perspectivas e possibilidades. Ijuí: Ed. Unijuí; 2015. [citado 2025 nov. 10 ]
Artigo de periodico
2° Encontro sobre divulgação e ensino de ciências (2° EDEC). A divulgação científica e o ensino de ciências para a inclusão social (2011)
Labuto, Geórgia; Semensatto, Décio ; Bianco, André Amaral Gonçalves; Honorio, Kathia Maria ; Codognoto, Lúcia; Farias, Luciana Aparecida; Vargas, Rosana Retsos Signorelli; Imbernon, Rosely Aparecida Liguori ; Kluth, Verilda Speridião
Fonte: Revista Metáfora Educacional. Unidade: EACH
Assuntos: CIÊNCIA (ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, INCLUSÃO SOCIAL, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LABUTO, Geórgia et al. 2° Encontro sobre divulgação e ensino de ciências (2° EDEC). A divulgação científica e o ensino de ciências para a inclusão social. Revista Metáfora Educacional, n. 11, p. 3-18, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.valdeci.bio.br/pdf/n11_2011/labuto_etal_2_encontro_sobre.pdf. Acesso em: 10 nov. 2025.
APA
Labuto, G., Semensatto, D., Bianco, A. A. G., Honorio, K. M., Codognoto, L., Farias, L. A., et al. (2011). 2° Encontro sobre divulgação e ensino de ciências (2° EDEC). A divulgação científica e o ensino de ciências para a inclusão social. Revista Metáfora Educacional, ( 11), 3-18. Recuperado de http://www.valdeci.bio.br/pdf/n11_2011/labuto_etal_2_encontro_sobre.pdf
NLM
Labuto G, Semensatto D, Bianco AAG, Honorio KM, Codognoto L, Farias LA, Vargas RRS, Imbernon RAL, Kluth VS. 2° Encontro sobre divulgação e ensino de ciências (2° EDEC). A divulgação científica e o ensino de ciências para a inclusão social [Internet]. Revista Metáfora Educacional. 2011 ;( 11): 3-18.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.valdeci.bio.br/pdf/n11_2011/labuto_etal_2_encontro_sobre.pdf
Vancouver
Labuto G, Semensatto D, Bianco AAG, Honorio KM, Codognoto L, Farias LA, Vargas RRS, Imbernon RAL, Kluth VS. 2° Encontro sobre divulgação e ensino de ciências (2° EDEC). A divulgação científica e o ensino de ciências para a inclusão social [Internet]. Revista Metáfora Educacional. 2011 ;( 11): 3-18.[citado 2025 nov. 10 ] Available from: http://www.valdeci.bio.br/pdf/n11_2011/labuto_etal_2_encontro_sobre.pdf

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