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Dissertação (Mestrado)
Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia (2023)
Silva, Raquel Benato Rodrigues da; Kohatsu, Lineu Norio (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: INFÂNCIA, HABITAÇÃO POPULAR, DESENHO, FOTOGRAFIA, PSICOLOGIA
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ABNT
SILVA, Raquel Benato Rodrigues da. Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Silva, R. B. R. da. (2023). Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/
NLM
Silva RBR da. Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/
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Silva RBR da. Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/
Tese (Doutorado)
Inventário de delicadezas: desenho, poesia e memória em Cecília Meireles (2019)
Lopes, Vivian Caroline Fernandes; Moura, Murilo Marcondes de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: POESIA, INFÂNCIA, DESENHO
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ABNT
LOPES, Vivian Caroline Fernandes. Inventário de delicadezas: desenho, poesia e memória em Cecília Meireles. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-13022020-183741/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Lopes, V. C. F. (2019). Inventário de delicadezas: desenho, poesia e memória em Cecília Meireles (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-13022020-183741/
NLM
Lopes VCF. Inventário de delicadezas: desenho, poesia e memória em Cecília Meireles [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-13022020-183741/
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Lopes VCF. Inventário de delicadezas: desenho, poesia e memória em Cecília Meireles [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-13022020-183741/
Parte de monografia/livro
Desenho a mim ao desenhar o outro. E quando o outro é a cidade? Desenhos de crianças em andanças pela cidade (2018)
Gobbi, Marcia Aparecida
Source: Pedagogias e culturas infantis: conversas luso-brasileiras. Unidade: FE
Subjects: CRIANÇAS, INFÂNCIA, DESENHO
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ABNT
GOBBI, Marcia Aparecida. Desenho a mim ao desenhar o outro. E quando o outro é a cidade? Desenhos de crianças em andanças pela cidade. Pedagogias e culturas infantis: conversas luso-brasileiras. Tradução . Maceió: EdufalL, 2018. . . Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Gobbi, M. A. (2018). Desenho a mim ao desenhar o outro. E quando o outro é a cidade? Desenhos de crianças em andanças pela cidade. In Pedagogias e culturas infantis: conversas luso-brasileiras. Maceió: EdufalL.
NLM
Gobbi MA. Desenho a mim ao desenhar o outro. E quando o outro é a cidade? Desenhos de crianças em andanças pela cidade. In: Pedagogias e culturas infantis: conversas luso-brasileiras. Maceió: EdufalL; 2018. [citado 2024 set. 28 ]
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Gobbi MA. Desenho a mim ao desenhar o outro. E quando o outro é a cidade? Desenhos de crianças em andanças pela cidade. In: Pedagogias e culturas infantis: conversas luso-brasileiras. Maceió: EdufalL; 2018. [citado 2024 set. 28 ]
Dissertação (Mestrado)
"Loira você fica muito mais bonita": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos (2016)
Farias, Ana Carolina Batista de Almeida; Gobbi, Marcia Aparecida (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DESENHO, INFÂNCIA, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, CABELO, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
FARIAS, Ana Carolina Batista de Almeida. "Loira você fica muito mais bonita": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11082016-125924/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Farias, A. C. B. de A. (2016). "Loira você fica muito mais bonita": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11082016-125924/
NLM
Farias ACB de A. "Loira você fica muito mais bonita": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11082016-125924/
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Farias ACB de A. "Loira você fica muito mais bonita": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11082016-125924/
Artigo de periodico
Mundos na ponta do lápis: desenhos de crianças pequenas ou de como estranhar o familiar quando o assunto é criação infantil (2014)
Gobbi, Marcia Aparecida
Source: Linhas Críticas. Unidade: FE
Subjects: INFÂNCIA, DESENHO, ANTROPOLOGIA, SOCIOLOGIA, CULTURA
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ABNT
GOBBI, Marcia Aparecida. Mundos na ponta do lápis: desenhos de crianças pequenas ou de como estranhar o familiar quando o assunto é criação infantil. Linhas Críticas, v. 20, n. ja/abr. 2014, p. 147-165, 2014Tradução . . Disponível em: http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/12425/8646. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Gobbi, M. A. (2014). Mundos na ponta do lápis: desenhos de crianças pequenas ou de como estranhar o familiar quando o assunto é criação infantil. Linhas Críticas, 20( ja/abr. 2014), 147-165. Recuperado de http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/12425/8646
NLM
Gobbi MA. Mundos na ponta do lápis: desenhos de crianças pequenas ou de como estranhar o familiar quando o assunto é criação infantil [Internet]. Linhas Críticas. 2014 ; 20( ja/abr. 2014): 147-165.[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/12425/8646
Vancouver
Gobbi MA. Mundos na ponta do lápis: desenhos de crianças pequenas ou de como estranhar o familiar quando o assunto é criação infantil [Internet]. Linhas Críticas. 2014 ; 20( ja/abr. 2014): 147-165.[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/12425/8646
Artigo de periodico
E quando a inclusão excludente é com crianças de 0 a 12 anos? Infância e resistência (2013)
Gobbi, Márcia Aparecida
Source: Leitura: Teoria & Prática. Unidade: FE
Subjects: INFÂNCIA, RESISTÊNCIA, DESENHO
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ABNT
GOBBI, Márcia Aparecida. E quando a inclusão excludente é com crianças de 0 a 12 anos? Infância e resistência. Leitura: Teoria & Prática, v. no 2013, n. 61, p. 185-197, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34112/2317-0972a2013v31n61p185-197. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Gobbi, M. A. (2013). E quando a inclusão excludente é com crianças de 0 a 12 anos? Infância e resistência. Leitura: Teoria & Prática, no 2013( 61), 185-197. doi:10.34112/2317-0972a2013v31n61p185-197
NLM
Gobbi MA. E quando a inclusão excludente é com crianças de 0 a 12 anos? Infância e resistência [Internet]. Leitura: Teoria & Prática. 2013 ; no 2013( 61): 185-197.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.34112/2317-0972a2013v31n61p185-197
Vancouver
Gobbi MA. E quando a inclusão excludente é com crianças de 0 a 12 anos? Infância e resistência [Internet]. Leitura: Teoria & Prática. 2013 ; no 2013( 61): 185-197.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.34112/2317-0972a2013v31n61p185-197
Artigo de periodico
Desenhos e fotografias: marcas sociais de infâncias (2012)
Gobbi, Marcia Aparecida
Source: Educar em revista. Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA, DESENHO, FOTOGRAFIA, INFÂNCIA, SOCIOLOGIA, HISTÓRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOBBI, Marcia Aparecida. Desenhos e fotografias: marcas sociais de infâncias. Educar em revista, n. ja/mar. 2012., p. 135-147, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-40602012000100010. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Gobbi, M. A. (2012). Desenhos e fotografias: marcas sociais de infâncias. Educar em revista, ( ja/mar. 2012.), 135-147. doi:10.1590/s0104-40602012000100010
NLM
Gobbi MA. Desenhos e fotografias: marcas sociais de infâncias [Internet]. Educar em revista. 2012 ;( ja/mar. 2012.): 135-147.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-40602012000100010
Vancouver
Gobbi MA. Desenhos e fotografias: marcas sociais de infâncias [Internet]. Educar em revista. 2012 ;( ja/mar. 2012.): 135-147.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-40602012000100010
Parte de monografia/livro
O brinquedo e o desenho: expressão ecomunicação de e com crianças: possibilidades diagnósticas e interventivas (2012)
Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury
Source: Ludodiagnóstico: investigação clínica através do brinquedo. Unidade: IP
Subjects: INFÂNCIA, BRINQUEDOS, DESENHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. O brinquedo e o desenho: expressão ecomunicação de e com crianças: possibilidades diagnósticas e interventivas. Ludodiagnóstico: investigação clínica através do brinquedo. Tradução . Porto Alegre: Artmed, 2012. . . Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Tardivo, L. S. de la P. C. (2012). O brinquedo e o desenho: expressão ecomunicação de e com crianças: possibilidades diagnósticas e interventivas. In Ludodiagnóstico: investigação clínica através do brinquedo. Porto Alegre: Artmed.
NLM
Tardivo LS de la PC. O brinquedo e o desenho: expressão ecomunicação de e com crianças: possibilidades diagnósticas e interventivas. In: Ludodiagnóstico: investigação clínica através do brinquedo. Porto Alegre: Artmed; 2012. [citado 2024 set. 28 ]
Vancouver
Tardivo LS de la PC. O brinquedo e o desenho: expressão ecomunicação de e com crianças: possibilidades diagnósticas e interventivas. In: Ludodiagnóstico: investigação clínica através do brinquedo. Porto Alegre: Artmed; 2012. [citado 2024 set. 28 ]
Parte de monografia/livro
O fascínio indiscreto: crianças pequenininhas e a criação de desenhos (2009)
Gobbi, Marcia Aparecida
Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA, DESENHO, INFÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOBBI, Marcia Aparecida. O fascínio indiscreto: crianças pequenininhas e a criação de desenhos. Tradução . São Paulo: Junqueira & Marin, 2009. . . Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Gobbi, M. A. (2009). O fascínio indiscreto: crianças pequenininhas e a criação de desenhos. In . São Paulo: Junqueira & Marin.
NLM
Gobbi MA. O fascínio indiscreto: crianças pequenininhas e a criação de desenhos. São Paulo: Junqueira & Marin; 2009. [citado 2024 set. 28 ]
Vancouver
Gobbi MA. O fascínio indiscreto: crianças pequenininhas e a criação de desenhos. São Paulo: Junqueira & Marin; 2009. [citado 2024 set. 28 ]

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